第7章 不再保留高三開學第二天，為期三天的全市摸底考試就拉開了帷幕。
這次摸底考試是信市全市統一命題，按照高考模式，語文、數學、英語、物理、化學、生物六科分三天考完。
命題組特意把題目難度拔高了一截，這是慣例，暑假剛結束，學生們心都玩散了，用一次難點的考試挫挫銳氣，接下來一整年才能繃緊弦往前沖。
往年摸底考之後各班哀嚎一片是常態，平均分比期末考掉個二三十分都算正常。
但對李斌來說，題目難不難沒什麼區別。
第一科語文，李斌翻開試卷從頭到尾掃了一遍，用時不到三十秒。
整張卷子的結構在他腦子裡自動拆解成了一道道清晰的模塊，每道題的考點、陷阱、答題要點像樹狀圖一樣展開。
以前考試，他多少會收著點。
高一高二兩年，李斌每次考試都在七百二到七百三之間浮動，作文不敢寫得太滿，理科題有時候跳步驟或者簡化過程，讓閱卷老師有扣分的餘地。
他不想太紮眼。
七百二三十分在淮縣一中已經是天花闆了，足夠讓校領導和老師們滿意。
但高三不一樣了。
他提筆在答題卡上寫下名字和考號，給自己下的一個決心。
高三隻有一年，明年的高考是全國卷，豫省百萬考生同台競爭。
他如果想拿下省狀元，必須在高三這一年讓所有人看到他的真實水平。
讓劉林放心，讓校領導放心，讓那些為他跑前跑後申請獎學金和補助的老師們心裡有底。
七百二三十分考省狀元不是不可能，但萬一呢？
萬一明年試卷簡單，頭部分數紮堆，差個幾分狀元就飛了。
他要做到萬無一失。
那就讓他們看看，李斌到底能考多少分。
語文的作文題是材料作文，給了一段關於"守正與創新"的論述，要求結合時代背景和個人思考寫一篇文章。
李斌看完材料，腦海中自動浮現出三個不同的立意角度，他選了最深的那一個，然後提筆開始寫。
字跡工整得像是列印出來的，一筆一劃清晰分明，橫平豎直，沒有一處塗改。
八百字的文章他從構思到寫完用了不到五十分鐘，剩下的時間檢查了一遍前麵的客觀題和主觀題，確認無誤之後放下筆，端坐在座位上等著鈴響。
接下來兩天，數學、英語、物理、化學、生物，他一科一科地考過去。
數學試卷的壓軸題是導數與數列的綜合，難度接近競賽複賽水平，整張卷子算下來步驟多得嚇人。
李斌從頭寫到尾，每道題的解題步驟都寫得清清楚楚，關鍵推導處加了必要的文字說明，邏輯嚴絲合縫，全是得分點。
英語的閱讀理解有幾篇是外刊原文改編的，辭彙量和句式結構遠超高中正常難度。
李斌讀起來跟看中文沒什麼區別，完形填空和語法填空連猶豫都沒猶豫一下，作文寫了一篇漂亮的議論文，句式多變，用詞精準，卷麵乾淨。
物理的最後一道大題是電磁場綜合，計算量極大。
化學的工業流程題設置了五六個隱藏坑點，稍微粗心就踩進去。
生物的遺傳題給了三對等位基因的複雜雜交數據，推算過程極其繁瑣。
這些題目對淮縣一中其他學生來說，每一道壓軸題都可能卡住二三十分鐘，滿篇的坑點讓人頭皮發麻。
但對李斌來說，它們隻是一道道等待被正確解開的鎖，鑰匙早就握在他手裡了。
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三天的考試結束，收卷鈴響起的時候，周圍一片哀嚎——
"數學那道導數題我連第一問都沒做出來"
"物理最後那道題誰做完了？"
"化學流程題我掉了兩個空，等交卷才想起來"。
張磊趴在桌子上，一臉生無可戀："李斌，你考得咋樣？"
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