第10章 拒絕水木大學特招十一月，第二次月考，語文扣兩分英語扣一分，總分747。
第三次月考，李斌這次發揮讓整個語文教研組都陷入了一種奇妙的沉默。
作文題目是關於"傳承"的材料作文。
李斌寫了一篇關於文化血脈與家族記憶的文章，八百字的文章裡沒有一句廢話，結構精妙，結尾一句把全文托到了一個讓人起雞皮疙瘩的高度。
陳月華讀完之後，拿著那篇作文去了教研組辦公室，把其他幾個語文老師叫過來一起看。
"你們看看，這篇作文給多少分？"
幾個語文老師輪流看完，互相看了一眼。
一個老教師推了推眼鏡說："滿分，沒得挑。這文章放到高考閱卷組，也是滿分的水平。"
"那就給滿分。"陳月華拿起紅筆，在作文評分欄裡寫了個"60"。
那一次語文，李斌是150分。
總分出來的時候，劉林盯著成績單看了好一會兒。
語文150，數學150，英語150，物理100，化學100，生物100。
六個科目全是滿分，總分750。
他拿著成績單站起來在辦公室裡走了兩圈，然後又坐下來。
他把成績單發到群裡，群裡這次沒炸，蓋倫出了輕語，把老師們都整破防了。
陳月華髮了一條："作文我給的滿分，沒有理由不給滿分。"
沈瑤跟了一條："英語作文我也給的滿分，他的卷麵就是我做夢都想看到的那種。"
周建國打了個字又刪了，最後隻發了兩個字："破防。"
物理馬老師發了個大拇指表情。
化學黃老師發了一個"……"。
生物張老師直接打了電話給劉林："劉老師，咱們淮縣一中是不是要出個千年一遇的狀元了？"
劉林握著電話笑了一聲，說："我覺得是。"
期末考試前，學校方麵已經把李斌這幾次考試的成績整理成了完整的檔案。
從九月份的747到十月的748，十一月747，十二月750，四個月四次考試，平均分748分。
這個數據的穩定性已經超出了"運氣好"的範疇，這就是絕對實力。
就在學校準備放寒假的倒數第二周，淮縣一中來了一輛商務車。
車上下來三個人，兩男一女，穿著深色正裝，提著公文包，直接去了校長辦公室。
他們自我介紹是水木大學豫省招生辦公室的工作人員，帶隊的是一位姓方的副主任。
張國棟接待了他們，心裡大緻有數。
果然，對方開門見山，水木大學注意到了李斌的成績，認為這個學生的綜合素質已經達到了特招標準，可以直接免試錄取進入水木大學，專業任選，獎學金從優。
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方副主任說話很客氣:"張校長，李斌同學的情況我們詳細了解了，四次模擬考試平均分748，這在全國範圍內都是極其罕見的成績。按照正常高考流程，他考進水木是大概率事件，但高考變數太多，萬一出現意外就太可惜了。我們想給他一個穩妥的通道，直接特招進來，免去高考的風險。"
張國棟聽著，麵上不顯，心裡卻在飛速盤算。
如果李斌特招進了水木，淮縣一中確實會有一個清北錄取名額，這個已經足夠讓學校在縣級中學裡脫穎而出。
但比起出一個省狀元，差別還是太大了。
省狀元意味著什麼？
全省媒體的長槍短炮，接下來至少三到五年的生源質量和政策傾斜。
一個特招名額和狀元之間，影響力差了不止一個量級。
但張國棟也清楚，高考確實存在風險。
李斌再強，萬一考試當天身體不舒服、心理緊張、或者遇到某種不可控因素髮揮失常，那到時候別說省狀元了，進水木都可能成問題。
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