霜原本也有些驚慌地看向後麵,聽到身側傳來的一聲輕笑,她轉過頭,看到她同桌半張臉藏在課本後麵,一雙黑眼珠睜得溜圓,隱隱泛著興奮的光,一副看熱鬨不嫌事大的樣子。
她朝江潺做口型:“你放的?”
江潺湊上前,下巴擱到她肩膀上,在她耳邊小聲說:“你猜呢。”
講台上的英語老師試圖維持秩序,抬高聲音:“都別叫了,來個人用笤帚把它掃到簸箕裡拿出去!”
然而教室裡沒有一個人敢起身。
“後排男生,”英語老師一眼看到坐在垃圾桶邊的男生,“張遠崢,你離得近,把它掃到垃圾桶裡帶出去。”
張遠崢遠沒有了平時囂張的混混模樣,搖頭表示拒絕。
英語老師皺了皺眉,正要找學生去保安室叫人,一片混亂中,江潺從座位上站了起來。
她朝教室後麵走過去,卻沒去拿笤帚和簸箕,走到那條貼地爬行的小青蛇旁邊,半蹲下來,剛要伸手,英語老師也走近了幾步,製止道:“別用手碰!”
但江潺沒聽,用手指輕輕捏住蛇身,然後另一隻手伸過去,讓蛇爬到自己手上。
周圍人目瞪口呆地看著這條麵目猙獰、鱗片可怖的蛇在她手背和手腕上緩慢蠕動。
江潺抬眼,看了一眼尤超,故意把手上的蛇朝他湊過去。
尤超朝後一縮,想要往後退,身後卻被牆擋住了。
“它不咬人啊,”江潺無辜道,“你怎麼嚇成了這副慫樣?”
“江潺,快點把它拿走,”英語老師催了一句,“注意別被咬到啊!”
江潺“哦”了一聲,這才起身,在全班同學的注視下,拿著蛇走出了教室。
𝐰𝐭.𝐩𝐨𝐨名域的們我住記請
”……了天春就來起覺一睡,吧睡也你,了眠冬都蛇的別,了好就悉熟悉熟,過來沒能可你盤地個這“:頭的它摸了摸輕輕手伸,生放山後了到帶蛇條這把她
。樓學教了回身起站才她,裡草雜的山後在失消蛇小著送目。上地了到爬它讓,腕手低放她,番一了念碎碎蛇著對
”?了兒哪去帶蛇那把你“:她問,來回潺江見,句字的應對目題跟出找上料材讀閱在家大讓師老語英。上位座的自各了到坐都生學,淨乾掃打圾垃的排後,複恢序秩,裡室教
。鬆輕氣語潺江”。了生放山後到帶“
”……呢蛇有麼怎裡室教“,咕嘀的惑困些有又,頭點了點師老語英”。吧目題看位座回“
。禮目注行的路一了受接,位座回走潺江
。來下了坐上位座在後然,容笑的諷嘲許些出露角嘴,崢遠張眼一了看又,去過看超尤朝她