下套
最引她注意的是最後一條。
搶奪卡——淘汰相應道具或道具卡生效對象，可獲得該對象的道具效果(注意：本道具非消耗道具，道具持有者皆可使用)。
明襄看了半天這繞口的說明，終於理清楚了局麵。
楚霖完了。
他手裡握著搶奪卡，搶奪卡在誰手裡誰都能用，沒有人會不心動。
楚霖注定要被追殺。
不過。
她也完了。
她身上背著積分翻倍的效果，也會要麵臨同樣的困境。
……
楚溪趕到明襄的潛伏點時，這裡早就空了。
他站在這個位置往物資點的位置看過去，那邊好像已經開始了混戰。
F班的人意識到不對勁之後就開始撤離。
但後麵有少部分人始終緊追不舍。
F班的人隻能硬著頭皮邊打邊退，再找機會甩開他們。
……
校長看到這一幕有些震驚。
眾所周知，F班一直是奇雲軍校墊底的存在，從開學的測驗到異能成長的潛力，完全不如其他班級。
但現在看來，雖然和前麵幾個班完全沒有可比之處，但和D班、E班比起來，居然還能打出個不相上下的水平。
混戰中，F班明明不占優勢，硬是把幾名其他班的人也拉下了水。
但這也改變不了F班的人數在急劇減少的事實。
賽場上，右上角的存活人數從一開始的185，銳減到現在的50。
數字還在不斷閃跳，兩個三個的減少。
校長突然想起來他忘了個人。
那個表現出色，蹲在遠處狙擊的普通學生。
因為有係統實時提示，他就漸漸不再關注她的動作。
明襄也在奔跑。
因為屏幕太小，他並不清楚明襄往哪個方向逃跑。
屏幕裡，明襄突然停住腳步，鑽進了旁邊的灌木叢。
她應該是在躲。
校長覺得她這個做法倒是合情合理。
交流賽團體賽即將進入尾聲。
她身上帶著積分翻倍卡的效果，目前的積分……校長看了一眼大屏幕的統計排名。
明襄身上的積分用加號被額外添在F班其他同學獲取的總積分後麵。
這也是為了方便結算的時候計算。
明襄一個人幾乎頂了F班其他所有人的總積分。
隻要保住她的積分，他們班已經超過E班了，到時候F班的排名甚至可以超過……C班?
C班怎麼成繼E班之後的倒數第二名了?
校長微微一愣，有點不敢相信自己看到了什麼。
C班甚至都排到了D班下麵。
他轉頭略帶不滿地看了一眼C班班導。
C班班導也覺得很憋屈。
別說了，他們班幾個蠢貨眼高手低，班長帶著一群精銳部隊，居然老早就被淘汰。
他們班賽程進行到一半的時候，就差不多隻剩三分之一的人。
到最後一次物資點刷新，F班的槍彈伏擊更是讓本就不富裕的人頭數雪上加霜……
他現在閉著眼睛默默祈求，他現在也不追求什麼名次，隻求他們班不要墊底就行。
校長收回視線，明襄的那塊屏幕已經轉換到了俯視的視角。
看到接下來的一幕，校長再次陷入沉默。
他好像又猜錯了。
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……
明襄還在狂奔。
她鑽進灌木叢、穿過樹林，目的是抄近道前往物資點附近。
當然，她不是要和F班其他人彙合，而是配合他們請君入甕，然後反打。
現在賽場上A班和B班的存活人數最多，正麵打根本打不過。
明襄本身就是一塊吸引力巨大的誘餌。
她隻要稍微露麵，就能讓所有人追著她跑。
明襄露出了底牌。
她手上還有一瓶麻痹藥劑。
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