劉常青 2613 字 1個月前

第五章 司馬遷曆史評價

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他告誡後人如何做人的準則。太史公在綜論他為《史記》作人物列傳時是這樣說的:\"扶義倜儻,不令己失時,立功名於天下,作七十列傳。\"(《史記-太史公自序》)\" 扶義倜儻\",主要是講德行、風采;\"不令己失時\",是講善於把握時機、機遇;\"立功名於天下\",是講以天下為己任的事功目標。顯然,在太史公看來,他所要寫進《史記》的曆史人物,一般都是屬於這種類型的人。然而,太史公卻又並不是用絕對的觀點來對待這個準則的;他的史筆之下,也活畫出一些世儈小人,而正因為有這些人的存在,才更襯托出那些寫入曆史書的傑出人物的真正本色。從這裡,我們也可以看到,所謂\"扶義倜儻\"等等,這正是太史公所希望於後人的,後人應以為\"自鏡\",做一個正派的、適應曆史潮流的、有益於天下的人。

太史公司馬遷的《史記》一書,留給後人許多啟示;這些啟示大多同具體的曆史事件、曆史人物結合在一起,這是《史記》之所以受到後人傳誦、崇敬的主要原因。這裡所舉出的三個方麵的啟示,著重於人們為什麼要重視曆史、認識曆史、記住曆史上的經驗教訓,曆史演進的法則何在,在曆史演進中人應當有什麼作為等問題。這些問題,不僅在司馬遷時代,在曆史上任何時候,都是帶有根本性質的問題;就是在當今,也仍然是帶有根本性質的問題。總起來說,任何時代的人們,在認識與處理曆史與現實的關係上,在對待史學與社會及人生的關係上,都可以從《史記》中得到必要的啟示


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