柳夫子原還想著有這樣本事的人或許會很高傲，也或許會因為不是自己的東西而生了怯意，可是現在見她言談舉止，皆非一般人，他心裡也漸漸相信了她的本事。
不過還需要試探一番，他又問了許多平常考察長庚的問題，見她對答如流，甚至許多地方還有不同的見解，現在他足可以相信她的才華。
又親自見她演示了一番這些讀音以及寫盲文的方法，反寫正摸，通過幾個點就能將文字表達出來，這般厲害的女子，卻是奴婢出身，若非長庚慧眼識人，她隻怕很難有嶄露頭角的機會。
柳夫子已經完全相信了長庚的說法，見到本人後，更是欣賞，想要引為知己，可惜她是個女子，還是學生身邊唯一的女子，日後會是學生的房裡人，自然不便有太多接觸。
想到此，他歎了一口氣，讓墨台好生帶她回去，自己會將這兩樣東西告訴給自己那些好友，大家知道後一定也想讓其推廣開來。
那些夫子們聽說有一套新的學習方法，可以幫助孩童開蒙，都好奇不已，在他們看來，死記硬背才是正理，而且那些字也是由易到難，也沒有什麼缺陷，難道還有更簡便的方法不成？
大家都帶著好奇一起來到了柳夫子組織的文會現場，柳夫子提前讓溫家兄弟把拚音標注在千字文上，如此標了許多本，之前還以為不用背書的溫家兄弟接到夫子的命令後都隻能認命抄寫。
一開始他們還看不懂這些彎彎曲曲的文字究竟代表著什麼意思，不過在夫子講解了一遍後，他們也慢慢明白過來，自己硬背這些符號總比背那些晦澀難懂的書好多了。
所以在夫子的威壓和自己的興趣下，他們反而覺得抄寫這些東西不是什麼難事。
因此經過半個月的時間，不需要對照著也能寫出對應的拚音了，現在他們對於拚音識字接受良好，甚至覺得若是這種方法提前出來，他們之前也不至於受那麼多苦了。
“這些是什麼符號，怎麼寫在這些字上？”來參加文會的眾人看到那些拚音，都覺得奇怪，還有一些人甚至覺得是對文字的褻瀆，怎麼能在書上亂畫？
“是啊，這難道就能提升孩童開蒙的速度，這彎彎曲曲的符號看著更難理解。”
“大家先別急，等我把這些拚音交給大家後，你們就會明白這些拚音的好處在哪裡了。”柳夫子見他們或有質疑的，或有急躁的，便沒有賣關子，把這套拚音的讀音和認字方法講解了一遍。
一開始這裡麵有部分人還不以為意，覺得不過是些故弄玄虛的東西，可是等真正聽進去了才發現，這寥寥數個符號，便能將他們平常所說的官話囊括其中。
所有的文字幾乎都可以按照這樣的方法來學習閱讀和拚寫，隻要孩童們認識了這些拚音，知道怎麼讀，就能認識所有字，而不是夫子講了多遍，還是不懂。
更關鍵的是這套拚音背後反映出來的認字邏輯，直接契合朝廷一直要官員們推行教化、建立更多學校的目的，朝廷甚至還簡化了許多字，就為了讓更多人能夠讀書，如果這一套官話推行下去，便能實現另一個意想不到的效果，那就是減少官話的交流障礙。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
如今朝廷由北到南，覆蓋了許多地方，那些偏遠地區的人或者說各地都有自己不同的方言，一個外來的官員有時候就因為不懂得當地的方言，被那些人坑害得例子也是數不勝數，就連教書的阻礙都增加了許多。
各地方言不統一，影響了政令通達，若是從話語上推行這一套官話，便能直接控製下一代孩童的學習路徑，他們從小蒙受皇恩，從小學的都是一套官話，從心裡認可朝廷，而不是因為地域和語言的不通時常發生許多矛盾衝突。
小小一個拚音看似隻關係讀書人，實則這是關係到全國百姓的大事，各地方言不同，帶來的地域交流障礙是許多朝代都難以解決的問題，他們身為讀書人，讀書寫文章時，也時常遇到朝廷在實際辦事中的策問，大部分人說的都是些老生常談的內容，從來沒有新的法子。
因此治國之道往往隻停留在表麵文章，而深入不了實際的治理之中，現在有了拚音，朝廷一定會重視，而不是視為異端。
想到這些，夫子們、大儒們也立刻振奮了起來。
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