場上。
當所有學員都射擊完後，教官走過去查看靶子上麵的槍洞，等到了南希這裡，然後不由的再次扭頭看下剛剛射擊的那個青年。
“這五環分別是，十、九、八、七、六。”教官公布著他的成績。
這環數的跨越程度之大簡直是讓所有人砸舌，怎麼還會有人打著連環把？
學員們紛紛都看向他，說他實力強吧，還能打個六環，實力不強吧，也能打個十環，不過沒有空軍的，倒是讓他們失望了。
教官仔細的看了一下槍洞的距離，槍洞打在每一環上都處於環的正中間位置，也就是說那個青年將距離給控製的分毫不差。
固定點打靶結束，剩下五環是移動靶。
當移動打靶開始時，這次南希沒有再一下子五連發了，不過仍然間隔時間連一秒都沒有，而他的成績也是第四輪中最快出的。
“兩個10環，三個……空軍。”教官彙報著成績，他看著那個腰間掛著35號牌子的參選學員，心想，
嗬，這小子……有點意思。
第4輪比試結束，南希準備領著牌子去第5場時，那個教官走到他跟前問他：“以前學過？”
“有人教過一些。”南希回答。
教官看著他的樣子，哼道：“我看你這根本就不像一些吧，你就是連打5個10環出來我都不覺得有什麼。”
“這哪能啊，您可真是抬舉我了，讓我倍感惶恐。”南希連忙嬉皮笑臉的說道。
“教你槍的人是誰？教了你多久？”教官好奇的問。
南希默默的把視線看向評審台，心想著，教我的人就坐在那裡呢。
不過在入伍之前教他打槍的第一人卻不是雷克。
“他是一個退伍的老兵，教了我有好些年。”南希說道。
這教官半信半疑的看著他，最後說：“有興趣當狙擊手的話到時候可以聯係我給你轉班。”
南希挑了挑眉，問：“那你那個班是什麼級別的。”
“一級。”教官揚起下巴道，“雖然我教的都是哨兵，不過帶一個向導也不錯。”
“感謝您的抬愛，那我到時候有意向就聯係您。”南希微笑著說。
他轉身走了，然後評審席那邊。
陸謹川已經將他的打靶成績給要了過來，而雷克也忍不住的把頭伸過去看著。
當他看到上麵的環數成績，嘴角沒忍住抽了抽，心理暗罵：
是擱這裡比賽還是裝逼來了？
誰家正常人能連著順序的打環？更有誰能兩個大滿貫卻拿三個空軍的？
有實力但就不好好打是吧，主打一個叛逆？
“元帥，你確定要收他當你的向導？我感覺這小子品性不端，就衝他這來參加比賽的態度就能看見。”雷克不由得吐槽道。
陸謹川沒有說話，隻是用對講機說道：“將這個35號打靶的靶型圖傳一份給我。”
當兩張圖片傳到了他的光腦上，陸謹川打開來看，雷克在看見那分毫不差的命中概率範圍後，也不由的微微張大嘴巴。
“現在相信我看人的眼光了嗎？”陸謹川問他。
雷克：……
“我剛說是品性不端，不是說他的實力。”雷克道。
意思就是這個小子非常欠抽，已經到了讓他很手癢的地步。
不過他看著這兩張圖片，隨後又眉頭微皺。
不得不說那35號……是有真材實料在裡麵的。
可以說他的槍法已經到了不需要教官來教的地步。
最後一場測試就比較容易了，跟體力不掛鉤，是來測試精神力的耐受度以及延展度，說白了就是看向導在對上狂躁的哨兵時能安撫的力度如何。
南希其實對這一場測試並不看好，畢竟他覺醒的精神力才為b級，而且以前作為哨兵時都是直接用精神力去作戰的，第一次轉為安撫性質的“奶媽”……
他隻能說他儘力吧。
不過剛剛還好在第4輪比試中留了一手，就是不管他第5輪的成績怎麼樣都可以順利的通過這次選拔，而且成績是屬於中上等，不拔尖也不拉胯。
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