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"": "20世紀50年代以來，自然科學取得了突飛猛進的發展。現代科學技術發展有如下特點：
(1)科學技術的加速度發展現代科學技術的加速發展表現在：1)科學技術新成果的高速增長。第二次世界大戰後，科學發現和技術發明的數量大約每l0年翻一番。僅50年代以來的30年中，科技新成果就比前二千多年的總和還多。2)科技新成果從發現、發明到實際應用的周期越來越短，開發速度不斷加快。蒸汽機從發明到應用花了80年的時間，而從發現原於核裂變到爆炸原子彈隻用了6年；紅寶石激光器則不到1年。1945年研製出的計算機，在短短的幾十年中，經曆了電子管、半導體、集成電路、大規模和超大規模集成電路5代的發展，性能提高了100萬倍。目前研製的光學計算機，其信息處理速度又將提高上萬倍。3)新技術及其產品的更新速度越來越快，工程技術人員的知識半衰期越來越短。據統計，大約10年左右，工業新技術就有30％被淘汰。在電子技術領域中，這一比率更大，超過了50％。現代工程師在5年內，就有一半知識已過時，即知識的半衰期為5年。4)科技信息的增長速度更為驚人。有人估測，世界科技知識在19世紀是每50年增加l倍，20世紀中葉是每10年增加1倍。當今是3到5年增加1倍。1665年出版了世界第一本科技雜誌，1865年增加到1000種，而到1965年已經突破了10萬種。
研究表明，不僅是現代科技成果、科技信息以加速度發展，而且任何一項計量指標(國家科研經費投入、科學家人數、科技論文數量等)的計算，都是按指數規律發展的。從進入20世紀後的60年以來，世界各國用於科研經費的總和，增加了約400倍。到21世紀末，全世界科學家的人數，預計占總人口的20％左右。
(2)現代科學的整體化趨勢 現代科學技術一方麵高度分化.一方麵又高度綜合，而且分化反成為綜合的一種表現形式。這種既相互對立又緊密聯係的辯證發展，使現代科學日益結合為一個有機聯係的整體。由於科學技術各學科之間彼此滲透和相互促進，使每一學科隻有在整個科學體係的相互聯係中才能得到發展，從而導致現代科學體係結構的整體化趨勢。
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隨著自然科學分支學科大量湧現，人們對客觀世界的認識也不斷深化，因而就越加發現自然界是一個統一的整體。在這種情況下，產生了綜合研究的必要，同時也推動了邊緣科學(如生物化學、天文物理學等)和綜合科學(如環境科學、空間科學等)的誕生。20世紀40年代以來，為了把握自然界各種事物的某些共同屬性及其普通聯係，迫使科學家從橫的方向上對自然界進行研究，從而產生了一係列橫斷科學(如信息論、係統論、耗散結構理論等)。橫斷科學從某一特定的視角揭示了客觀世界的本質聯係和運動規律，不僅為現代科學技術的發展提供了新思路、新方法，同時還溝通了自然科學和社會科學的聯係，使整個科學有了共同的概念、語言和方法。科學社會學、技術經濟、管理科學、未來學等一係列新興學科，就是自然科學與社會科學互相滲透、相互作用的產物。
20世紀後期，人類社會出現的重大科學技術問題、社會發展問題、經濟增長問題和環境問題，都具有高度綜合性和全球性。這些問題不僅涉及到社會經濟增長的目的和方向，也關係到科學發展和應用的人文價值取向，必須組織有關自然科學、技術科學和人文社會科學部門進行廣泛合作，綜合運用多學科的知識和方法去研究解決。當代自然科學與人文社會科學結合，是當今科學發展的重要特點。
科學史告訴我們，科學理論的發展往往並不意味著新理論摧毀舊理論，而是限製和縮小舊理論的作用範圍，把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中。因此，科學理論的每一進展和突破都伴隨著人類知識的綜合，促進科學整體化的發展。早在19世紀，馬克思就預見到：“自然科學包括人的科學，同樣.人的科學也包括自然科學，這將是一門科學。”現代科學正在朝著這一方向發展。
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