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"": "學年教學工作計劃
學年體育教學工作計劃是將體育教學大綱所規定的教材和時數以及選修項目的時數、考核項目與標準，合理地分配到每個學年的兩個學期中去的教學工作文件。
（一）製定全年教學工作計劃一定要在認真學習、鑽研體育教學大綱和教材，深入了解和分析學校實際情況的基礎上進行，具體的方法與步驟如下：
1.根據教學計劃規定，確定本學年每個學期實際授課時數。
全年和學期的授課時數，是根據學校教學計劃的規定（按校曆的周數）來確定的。一般全年教學授課的周數以32周為宜，共64學時（每周以2學時計），一學期實際上課定為16周，共32學時。
2.確定每學期的教材和考核項目。
確定教材的內容，包括基本和選用教材，尤其要明確重點教材。一般來說，重點教材應為該學期的考核教材，製定計劃時要優先考慮。每學期考核項目一般以3～6項為宜。考核教材在可能條件下儘量與《國家體育鍛煉標準》的測驗項目相結合。
3.把確定的教材（包括基本教材和選用教材）合理地分配到兩個學期中去，並安排好每個教材的教學時數。各項教材的時數計算方法為：某項教材的時數＝全年教學時數×該項教材的時數比例。
根據主要教材（即考核教材）的要求，參照大綱規定的各項教材的課時比重和學期授課總課時來安排每個教材的教學課時。
根據每項教材的實際教學時間，教材的係統性和縱橫關係，以及學生的基礎、接受能力來安排每學期的教材。
4.計算和調整兩個學期各項教材的時數和比重。
根據兩個學期各項具體教材的時數安排，計算出每個學期和全年各項教材的總時數和比重，然後與預計的總時數和比重相對照，看看是否一致，並檢查安排是否合理。如發現有不當之處，可進行適當的調整。
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