【第90章 易學習背後蛐蛐李達康】
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易學習沉默了一會兒。
他聽出了田國富話裡的潛台詞——這不是在閒聊，這是在摸底。
是在試探他對李達康的態度，是在判斷他到了京州之後能不能有所作為，能否限製住李達康。
“田書記，李達康同誌能力很強，這一點我從來不否認。”
易學習緩緩開口，措辭斟酌得很仔細。
“他做事雷厲風行、說一不二，在抓經濟、搞建設方麵確實有一套。”
“當年金山縣要不是他堅持修路，現在可能還是省級貧困縣。”
“我不否認他的功勞和本事。”
“但是——”
易學習停頓了一下，思考著合適的話語。
“但是他的強勢，有時候確實過了頭。”
“他在京州這些年，班子裡的人基本上都是他說了算，很少有不同意見。”
“丁義珍的事就是一個很典型的例子。”
“丁義珍在他眼皮子底下貪了那麼多錢，他卻一直蒙在鼓裡，整個京州市的乾部愣是沒一個敢吱聲的。”
“不是看不見，是不敢說。”
“說了，那就是給領導添堵，是給大好形勢抹黑。”
“到最後，所有人都學會了報喜不報憂，天大的簍子也給你說成是小小騷亂。”
“這種事，曆史上還少嗎？”
“你看看秦朝，秦二世胡亥極端厭惡聽到壞消息，誰要敢上報造反、叛亂的消息，那是要掉腦袋的。”
“結果呢？”
“底下的人全學乖了，從各地回來的官員眾口一詞：東方雖有小小騷亂，但不足為慮，偷雞摸狗而已，正在剿滅。”
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“胡亥聽了心花怒放，還重重賞賜。”
“《史記》裡怎麼說的？”
“忠言未卒於口，而身為戮沒矣。”
“”整個國家彌漫著忌諱之禁，有見識、有謀略的人都不敢儘忠勸諫。”
“最後的結果就是天下已亂，奸不上聞——天下已經大亂了，可皇帝還被蒙在鼓裡，什麼都不知道。”
“偌大一個秦朝，二世而亡。”
“李達康雖然主觀上不想當胡亥那樣的昏君，可他那個一言堂的做派，客觀上就是在營造一種報喜不報憂的氛圍。”
“底下的人不敢跟他講真話，班子也就失去了正常的監督和製衡功能。”
田國富聽完這番話，心裡的算盤飛快地撥了幾下。
易學習對李達康的評價，比他預想的要客觀得多，也尖銳得多。
沒有因為是老同事就遮遮掩掩，也沒有因為李達康現在是他的頂頭上司就含糊其辭。
這份坦率，在漢東官場上屬於稀有品質。
“易學習同誌，你對問題的判斷很準確。”
田國富點了點頭，語氣變得更加鄭重了一些。
“我今天找你來，其實還有一個更重要的目的。”
“沙書記委托我跟你談一談——他希望你在京州市委副書記的位置上，能夠發揮好應有的監督作用。”
“什麼叫監督作用？”
“就是對一把手形成有效的製約和提醒。”
“李達康同誌是個好同誌，工作有乾勁、有魄力、有成績，這一點沙書記也是認可的。”
“但任何人都不是完美的，任何人都會有盲區，任何人都有可能在權力的迷宮裡迷失方向。”
“達康同誌也需要有人在他身邊說真話、提意見、敲警鐘。”
“你易學習，就是沙書記選中的那個敲鐘人。”
易學習聽完田國富這番話，感覺像是被人往肩上壓了一塊千斤重的石頭。
監督李達康。
說得輕巧。
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