”
“救救孩子!教官天天拿你們訓人!”
嘰嘰喳喳的討論聲此起彼伏,比原先高了不止一個分貝,唐沢裕想了想,無奈地攤了攤手,揚聲道:“沒有辦法——我還要管他叫教官呢!”
操場便傳來了一陣七零八落的笑。
鬼塚八藏一路領他走到檔案室前,把鑰匙放在唐沢裕手心。
“按照規定,這裡的存封的檔案都是隻能看,不能帶走的,”他說,“也不能拍照,出去的時候我得檢查一下手機相冊,請見諒。”
唐沢裕溫和地點了點頭,鞠躬道謝以後,推門而入。
檔案室的地麵上積著薄薄的一層灰,隻在每年畢業生離開時,架子上才會多出新的黃皮紙袋,更多的時間裡,空氣中隻有灰塵,薄薄地漂浮著。
許多紙質的文件要避光保存,於是房間的整體呈現出一種黯淡的灰白色調,縫隙裡陽光斜斜落下,透明的灰塵無聲翻湧,宛如檔案的字裡行間,奔湧而去的歲月。
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唐沢裕連足音都不自覺地放輕了,他屏住呼吸,慢慢地經過一行又一行地書架,走到七年前的那一層,終於停下腳步。
“x年x月x日,射擊場,麵對重大安全事故臨危不亂,表揚一次。”
“x年x月x日,便利店,路遇搶匪,組織群眾,保衛財產安全,表揚一次。”
鉛字印刷的白紙上似乎流淌著淡淡的溫度,目光掠過一行行文字,沉眠的記憶就在那一刻複蘇起來。
通過言簡意賅的報告文字,唐沢裕不知道自己是何時參與其中、具體做了什麼,可想起番外裡警校篇的內容,再與眼前的記錄相互映照,還是給人以一種虛假的滿足和參與感。
“x年x月x日,記大過。清理澡堂。”
唐沢裕立刻想起番外裡那張四個人掃澡堂掃到睡成一團的扉頁,零在一旁無奈地拿著拖把看著他們,不由得失笑出聲。
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