說。
她留意到後排有個長得非常文靜的女生，每一輪提問都把手舉了起來，但似乎總是不敢舉得太高，以至於每一輪都被忽略。
她伸手，笑著點了點那個女生，“再提最後一個問題吧。”
女生既慌亂又受寵若驚，起身時仿佛把已經組織好的問題忘了個精光，磕磕巴巴地說：“我……我想問學姐，我很喜歡寫東西，但我爸媽都不支持……我想問一下，靠寫東西真的會吃不上飯嗎？”
因時間有限，程桑榆隻能簡單回答，她笑說：“我認為創作者，不管是什麼類型的創作者，擁有創作的能力就相當於隨身攜帶了一個別人搶不走的工具箱。我畢業以後，做了八年的家庭主婦，在工作經驗為零的情況下，正是這個工具箱，讓我重新吃上了自己掙來的飯。我相信隻要不丟掉這份能力，你會走上比我要廣闊得多的道路。”
女生激動地點點頭。
鈴聲又響了一次，分不清楚是上課還是下課，尹老師宣布分享會結束，那個女生從後排跑過來，拉著程桑榆合了一張影。
離開階梯教室，尹老師帶兩人去辦公室休息。
三人邊走邊聊。
尹老師笑問程桑榆做的劇叫什麼名字。
程桑榆摸摸鼻子：“……調性不高，不是很好意思跟您分享。”
“那有什麼。我有個學生是寫網文的，好像寫的是什麼，‘修仙種馬文’？我看了一點，實在是看不懂。其實不管陽春白雪還是下裡巴人，有人愛看就行，《詩經》風雅頌三部，也是地方民歌的風部流傳最廣呢。”
程桑榆愣了下。
簡念笑起來：“我認識一個人，跟桑榆說過和您差不多的話，不知道的還以為他是您教出來的。”
“哦？也是我們學校的？叫什麼名字啊？說不定真是我教的呢。”
簡念：“他高中哪兒的我還真不知道，不過他爸爸是我們學校的傑出校友。”
這樣一說，尹老師更好奇了：“哪個傑出校友？”
“叫鬱長河，好像什麼五百強企業的高管。”
“哦，鬱長河啊，我們學校新禮堂就是他出錢修建的。不過他兒子是誰我不太清楚，他們有錢人都把喜歡把小孩往外國語學校送，可能是那邊的吧。”
聊著天，已到了辦公室。
簡念和程桑榆進去坐了一會兒，又敘了敘舊，最後尹老師給了她倆兩張餐券，讓她們去食堂吃飯。
“專門開了兩個校友窗口，據說菜挺好吃，你倆去試試。下午禮堂有文藝彙演，感興趣可以去看一看。我等會還要接待下一屆的一個學生，就先失陪了。”尹老師笑說。
“晚上同學聚會您去嗎？”簡念問。
“你們班長太熱情了，盛情難卻。”
簡念笑說：“那晚上再見。”
同尹老師告別之後，兩人往食堂方向走去。
畢業多年，校園裡幾度修葺翻新，既熟悉又陌生。
經過教學樓，程桑榆說：“我去上個廁所，你去不去？”
“我回個消息。那兒等你。”簡念向著前方的魯迅雕像抬了下下巴。
程桑榆從教學樓西邊的門進去，走到走廊最西端的洗手間門口，發現那裡立了一塊“維修中”的牌子，隻好穿過走廊，去東邊的洗手間。
這會兒是上課時間，教學樓裡很安靜，隻聽見各班講課的聲音。
經過通往二樓的樓梯時，上方傳來腳步聲。
程桑榆下意識轉頭望去。
淺綠牆裙的白牆上，有一道影子淺淺地投在上麵。
下一瞬，一道身影出現了樓梯拐彎處。
程桑榆愣住。
那身影也是一停。
不知哪間教室在上語文課，琅琅讀書聲傳來，背的是《滕王閣序》，“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接……”
靜默裡，兩人對視了數秒。
鬱野穿著一件黑色粗針的絞花套頭毛衣，人站在漫反射的淡白光線裡，像水墨畫裡旁逸斜出的一支墨梅花。
眉目疏淡，不見情緒。
名字堵在喉嚨裡，發不出聲。
程桑榆隻微微地點了點頭，便轉過身，繼續往前走。
有意走得不緊不慢。
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