“不知道……”女生恍恍惚惚地回答著，完全沒有因為和不認識的男生在一個沒什麼人來的狹小空間中獨處而感到不安。
“那我可以摸摸你的手麼？”對於這個技能的效果有了初步概念的我決定趁機試下它到底能做到什麼程度。
“……嗯……”女生的臉上再次出現了猶豫的神情，過了兩秒才答應了一聲。
我盯著她的眼睛牽起了她的手，輕輕地一下下撫摸著她手背的皮膚。她不安地看著我，雖然沒有製止我的動作但每次碰到臉上都會緊張一下。
“我可以摸摸你的胸麼？”一個更加得寸進尺的請求被我提了出來。
“……不……行……”這次猶豫直接升級到了掙紮的程度，她的眉頭微皺，似乎在抗拒著我的影響，同時開始試圖把手抽走。
“就跟摸手一樣的，而且還隔著衣服。”我用一個是個人都會覺得扯蛋的理由誘導著，同時一隻手向著她的胸口移去。
她雖然還是在輕輕掙紮著，但是直到我把手按在她的乳房上貼緊她也沒有再次出聲製止。
不過當我試著手指用力去揉捏這團軟肉的時候，她的反應一下劇烈起來。我趕緊停止了動作，可是她的態度卻未見好轉。
見此情形我嚇得趕緊鬆手跑上了樓，從樓梯的夾縫間我偷偷觀察著那名女生。
失去了我的影響她很快徹底脫離了那種恍恍惚惚的狀態，四下看了看完全沒有想起我在她眼前逃上了樓的事，轉身往回走去。
誘惑之息的效果是擾亂對方的認知，更容易接受一些違背自身意願和常識的事。但是這並不是那種完全控製讓乾什麼都乖乖聽話的催眠，隨著違背程度的提高抵抗力度也會顯著增大，同時在失去影響後會忘記受控製期間發生的事情。
原本還有些後悔沒有早點兌換出來在十月份的試煉中瘋狂摸胸刷分，現在看來即使真的開啟了也連試煉基礎要求的不間隔衣物揉三十秒以上都完成不了，就更別提那些額外加分的獎勵任務了。
我坐在樓梯台階上反複回想著剛才測試的每一個細節，同時感慨這技能對體力的消耗之大，隻開啟了短短幾分鐘我就如同全速跑了個一千米一樣。現在有一個好消息和一個壞消息，好消息是有了這個技能我應該可以找到白雪靜了，壞消息是這個技能並不能讓她忘了我……
緩了口氣，我站起身向著樓上走去，不管她的決定如何，我都得先見到她再說。
沒費多大力氣我就找到了白雪靜的班主任，這是一個也就三十歲上下的年輕男老師。我走到他身邊直接開啟了誘惑之息，用最禮貌最客氣的聲音問道：“老師您好，請問您是白雪靜的班主任麼？”
“嗯，是啊，怎麼了？”男老師雖然有些恍惚但是十分痛快地承認道。
“請問白雪靜最近一直請假是怎麼了啊？”
這個問題的尺度並不算大，老師幾乎沒有怎麼思考就直接答道：“她生病了，需要在家休息。”
我觀察著老師的神情，試探著接著問道：“那老師您能告訴我她的家庭住址麼？”
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此話一出果然這位老師的表情就開始猶豫起來，我在腦中尋找著合適的措辭沒等他出言拒絕就趕緊補了一句說道：“我是她朋友，看她一直沒來上學也沒她聯係方式，想去探望她一下。”
老師聽了這句話依舊內心掙紮著，理智告訴他不應該泄露學生的個人信息，但是腦海中又仿佛有個聲音在一遍遍地說服自己告訴眼前的這個男生也沒有關係。
“你們兩個該不會在交往吧？”心中正恍惚著的老師忽然蹦出這麼一句反問道。
糟糕……我的第一反應就是涉及早戀的話這幫當老師的肯定會更警覺了！
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