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"": "三年前，我走進了一個陌生的環境，一個陌生的集體，遇見了一群陌生的人。我從沒想過，從走進“陌生”的那一刻起，未來將會怎樣。
第一年，我學著了解，學著堅強。我仍像一個小學生一樣，天真、快樂、無憂無慮。我喜歡那種感覺，簡單而快樂，沒有絲毫的瑕疵。在那個陌生的環境中，我學到了很多。我開始喜歡由一個個幾何圖形推導出一個又一個的幾何問題，我開始喜歡英語帶來的另一種語言環境……這一年，我更多的收獲了快樂。學習帶給我的快樂，新鮮而神奇。
第二年，我逐漸適應了這個集體，那一群人，我不再像從前那樣拘謹，也不像從前那樣天真、幼稚。我喜歡上一些詩文，喜歡它們的作者，以及他們獨樹一幟的寫作風格。喜歡李清照“人比黃花瘦”的婉約與清雅；喜歡蘇軾“江海寄餘生”的氣魄；喜歡李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海”的灑脫；喜歡魯迅“棒打落水狗”的犀利文筆與愛國情懷；也喜歡郭敬明“一半明媚，一半憂傷”的單純。人就是這樣，隨著時間，自然會成長，心也會成長。
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從當初愛不釋手的小人書，到如今的一篇篇佳作，一本本文字精美、內涵豐富的書。我開始相信，學習可以使人充實。這其中的美，平淡而豐富，簡單而濃重。
第三年，當初的陌生感完全打消，由陌生到熟悉，由熟悉到親切，我開始喜歡這種感覺。但隨之而來的，是我必需要麵對的挑戰———中考。
當初所想的“未來”，離我是那麼近。
一種無形的壓力壓得我幾乎喘不過氣來。
在那一刻，我才體會到什麼叫成長，一種巨大的壓力。但成長帶給我們的，也是一種經曆，一個過程。一個由稚氣走向成熟的過程，一個由怯懦走向堅強的過程，一個學會理解，學會包容，學會承擔的過程。
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