舟學長不是從來不參加集體活動的嗎？]
[好家夥，火速叫上宿舍裡的兄弟們一起趕來。]
[嗚嗚嗚嗚終於看到老公新圖了。]
[打死樓上，覺舟學長是大家的！]
[謝謝樓主大善人！這個月的電腦壁紙有了！]
很快，校園論壇的管理員就發現這條帖子，以“散播同學照片”為由將樓主封號刪帖。
但是消息已經如雪花般通過大大小小的群宣揚出去，轉眼傳遍全學院。
覺舟坐在沙發上玩了一會兒合成小芝麻，有點無聊，就問莫關可不可以出去走走。
目的已經達成，莫關心滿意足地點點頭：“行啊，文藝彙演還有半個小時才開始，你早點回來。”
覺舟離開後台，摸黑爬階梯下去，發現剛才還稀稀疏疏的觀眾席此刻坐滿了人。
莫關竟然用貓耳小學妹當謊言誆騙了這麼多人？
覺舟詫異，將口罩戴好，離開大禮堂。
外麵的燈亮著，空中掛著幾點黯淡的星星。
覺舟還記得這邊的路，就打算在大禮堂外麵的草坪上轉一轉。
夜晚在這裡能看見遠處湖麵倒映出來的斑斕波光，涼風很輕，空氣中能聞到隱約的花香，有不少美術係的學生會在這裡寫生。
他停在一個小學弟身後，低頭俯視對方的畫板。
小學弟應該是大一的，最基礎的色彩和光影畫的都不準確，並且畫麵上出現一個很明顯的漏洞。他好像發現了，正撓著頭發苦思冥想如何該解決。
“我可以畫幾筆嗎？”覺舟出聲。
小學弟猛地一驚，看到覺舟後，耳朵頓時紅了：“覺舟學長？當然可以，這張畫我本來就打算作廢，你隨便怎麼畫都可以！”
【他好怕我，都不敢拒絕。】覺舟感慨。
係統：【……是這樣嗎？恭喜宿主。】
覺舟拿起畫板旁的筆，在調色盤上蘸了色，信筆勾勒出來。
小學弟畫的是遠處湖麵的風景，形還算標準，至關重要的色彩卻普普通通。
他畫得很專注，小學弟本來在紅著耳朵地注視覺舟的側臉，後來將注意力轉到畫板上，由衷地驚讚一聲。
怪不得教授們說，覺舟是百年來難見的天才。
隻是隨意幾筆顏料添加上去，這幅畫就與先前截然不同了，覺舟並沒有修正原來的色彩漏洞，而是就著這個漏洞，增添旁的大膽濃烈的顏色。
靈氣撲麵而來。
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小學弟忽然想起，他的教授曾在上課時提過覺舟，誇讚的是並非是覺舟驚人的天賦，而是努力。
入學三年，幾乎每一天都在練習，縱使是最基礎的球，覺舟也畫過成百上千張。寒暑假其他學生都會或多或少放縱自己，網課群裡，覺舟每天都是第一個打卡的。
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