數學思維。
難道這就是生而知之的天才?
不僅他疑惑,整個縣一小的老師都很疑惑,畢竟薑餘同學的父母一看就不像是喜歡學習的人。
尤其是薑餘同學的父親,一看就是該溜子,真的難以想象薑餘是他的孩子。
“薑學妹,我明白了做題之前要先分析題乾,拆解數字,然後整合……”
柳肅明眼睛鋥亮,迫不及待的開口。
他覺得自己悟了。
“你的想法沒錯,但是拆解數字的前提是你對數字的敏感度,還有題乾裡麵埋藏的陷阱,你看這道題……”
薑餘隨手寫了一個簡單的幾何題,張宏剛看的膽戰心驚,薑餘同學比他想象的還要厲害。
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