第52章 年輕人的事

了的性子，他喜歡在數學的海洋裡遨遊，但不代表沒有責任感。現在大家都把他當成康承業老師內定的學生，他真的很不喜歡這種感覺。

“不要總把康老師掛在嘴邊，他是我的領路人，可我不是實驗田裡的幼苗，我和你們一樣是要經曆風雨的……”

謝向明越說聲音越小，說到最後連他自己也不知道在說什麼，他想表達的意思是他不需要被特殊對待，他應該像個普通學生一樣，有正常的交往和學習環境。

“而不是……”

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