【第37章多少？你說多少？！】
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[二年級人質計劃]
[一、在演習結束前，保護我方人質，不能讓人質知道自己是二年級的人質，也不能讓一年級知道人質是二年級的人質，每犯一次二年級全體扣1分]
[二、注意，人質絕不能受傷，刮傷每人扣一分，輕傷扣兩分，中度受傷扣五分，以此類推，死亡扣二十分。]
[三、可以稍稍限製人質行動（注：期間人質掙紮受傷，扣分標準參考第二條），看守人質的人員不可超過兩人。]
[四、可對一年級編造相關計劃守護人質，計劃需合理並不引起一年級懷疑。]
[五、人質計劃最終解釋權歸教官所有，請不要試圖鑽取漏洞，嚴格執行。]
拿著計劃的紙張，華明暃止住淚水陷入沉默。
學分學分，學生的命根兒，沒點事情，別人怎麼會拚命保護自己，這很合理，非常合理，不要生氣。
個鬼啊！
一片真心喂了分，自己真的太天真，太黛綠，太沉浸於演習。
可是，真遇上這種事情……要怎麼辦？
華明暃微微抿著嘴，緊握著手中的紙，手背上的青筋和針痕依稀可見。
“小學弟啊。”
小學弟麵無表情，眼眶紅透，還掛著沒擦乾的淚，周身泛著黑氣，一副要宰人的模樣，陳景然心中有再多的言語，也開始磕磕巴巴。
華明暃抱著他哭得撕心裂肺，淚水打濕了他半邊外套，整個人也沒什麼聲音，同學們絞儘腦汁哄半天都哄不動，眼瞅著心裡陰影都出來了，陳景然隻好把這份計劃拿出來，才讓他微微放開自己。
哎，好像搞過頭了。
陳景然硬著頭皮打招呼，“我們真不是故意要嚇你的，是計劃裡有規定，不讓我們說。”
平常開開玩笑就算了，對於這種把他們放心上的小孩，再亂說話，陳景然心裡也過不去。
他們很在乎學分，也很認真的對待這次演習，C計劃，本就是總計劃的一部分。
成功的惡作劇隻是演習的額外收獲，根本的目的，是讓學弟們有所成長，有所收獲。
就是，好像，演的有點大，小學弟當真了。
“都怪你楊宗箏，沒事說什麼‘好好活著’嚇人啊！”陳景然銬住楊宗箏的脖子，特地點了楊宗箏的大名，希望把這鍋拋出去。
既然都輸了，多加一個也沒什麼吧。
楊宗箏試圖抵抗，滿臉冤枉，“不是，他死了我們可是要扣二十分，我當然要讓他好好活著啊。”
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“說起來，還是我在關鍵時刻救他一命，這鍋我不背！”
楊宗箏試圖把鍋拋掉，一有人選的好好同學怎麼會讓他輕易拋開？
一同學連連補刀：“那可不一定，要不是你最後死的這麼壯烈，都快成小學弟白月光了，他也不至於哭的那麼慘。”
“就是就是，看你楊宗箏給小學弟帶來了多大的心理陰影，我們可什麼都沒乾！”
學長們紛紛附和道，試圖給楊宗箏的烏黑頭發上戴一個更黑的鍋。
楊宗箏：“不是，這兩回兒事吧？”
學長們：“救是一回事！快給去小學弟道歉啊。”
學長們果斷把躲在角落的楊宗箏推了出去。
“那個，抱歉。”楊宗箏看著眼睛紅紅的後輩，畢竟他是因為自己而哭，就，這種體驗怪怪的。
“我沒事兒，謝謝學長。”華明暃拿著手機，禮貌打字，“以後，無論怎麼樣，請不要這樣做。”
“如果你們救了一個壞人，算你們倒黴。”
“如果救了一個好人”
“那他以後的日子，都需要承擔一個不可承受的生命。”
“好的好的。”學長學姐如企鵝般墩墩點頭，“我們下次絕對不這樣做了。”
“但是話又說回來。”陳景然拍拍華明暃的肩膀，一臉認真，“學弟你知道學校的學分一分值十萬，有價無市的那種嗎？”
大部分一年級生：！！！
多少？十萬？一分十萬？
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