音樂教室裡，一個單薄的身影坐在一台很舊的鋼琴前，磕磕巴巴地彈著。
有放學的幾個學生路過，透過落滿灰塵的窗台往裡看了看，有人朝裡麵吼了句：“——高老師，你彈什麼啊！”
這裡的孩子全講方言，隻有上課的時候會配合老師講幾句口音很重的普通話。
高小羽停下手裡的動作，推了推眼鏡，回答道：“我在練李斯特的《鐘》。”
他每天下課都習慣在鋼琴教室裡練幾遍再走。即使這是一首這兒沒人能欣賞、難度也很高的曲子，但高小羽還是每天都練一練，他需要用某種方式對抗自己平淡的生活。
窗外學生的打鬨聲很吵。高小羽皺著眉繼續彈著琴，他有些分心，總是彈錯音。
等教室外安靜下來後他才會停止練習，把這個小小的音樂教室打掃一遍，鎖門，離開，一個人回家。
他走在空空蕩蕩的走廊上，路過一塊黑板，上麵有花體的黑板報，中間四個大字——青春飛揚。高小羽看見揚的尾巴有些被蹭花了，他停下腳步想了想，走進一間空教室裡找了半截粉筆，又慢悠悠走回來，彎下腰，慢慢地補塗那個揚的尾巴。
有個人輕輕拍了下他的肩膀。
高小羽抬起頭。
來人是個年輕的支教老師，教美術的。人很高，留一頭又黑又直的頭發，名字叫方雨。
Hi，我是雨，第一次見的時候，她這樣自我介紹。她明媚，大方，笑起來的時候會讓人感到非常溫暖。她叫自己雨，這連帶學校裡的很多老師和學生也叫她小雨老師。
小雨老師，小雨老師。
這個學校裡其實還有一個小羽老師，隻是別人不會這麼親熱地叫他罷了。
高小羽拘謹地退後一步：“小雨老師…… 還沒回去？”
“馬上走了。” 方雨熱情道，“高老師，一起出去吧。”
換作平時，他一定會拒絕跟別的老師同路下班回去。
可今天高小羽心情挺好的，因為陳舟晚上約他吃飯。
心情好就會做一些反常的事。高小羽想了想，對小雨老師道說：“好，一起走吧。”
他們一起走出教學樓。
方雨搭話道：“高老師，我聽說你跟我是一個學校畢業的？”
高小羽推推眼鏡，點頭：“是。”
“那我還要喊你一句師兄了。”
“不用，別這麼叫。”
沉默了會兒。
方雨猶豫著問了句：“高老師，那你是讀的定向才需要回來教書的嗎，怎麼沒留在那邊發展？”
“我沒讀定向。” 高小羽搖頭，“回來是因為我是奶奶帶大的，我想回來陪伴她。”
“哦，原來如此。” 方雨感歎道，“那也很好，我想陪我爺爺奶奶都沒機會了，他們在我很小的時候就去世了。”
高小羽道：“我奶奶去年也走了，所以我現在時常覺得自己留在這裡沒什麼意義。”
他語氣非常奇怪，是一種帶著漠然的平靜。
方雨不接話了，他們沉默地走在烈日下。
這時候李誌元走過來，皺著眉喊了卡。
李誌元對著那個年輕的女演員道：“楊一潔，你情緒不對，怎麼看鄭觀語的時候總有些閃躲？”
那個叫楊一潔的女演員很不好意思，因為這已經是重拍的第三遍了。
“不好意思李導，我…… 我有點沒辦法進戲，一對上鄭老師的眼睛就有點慌。”
鄭觀語在沒忍住在邊上笑了笑。
很多新人跟他對戲都慌，唯一隻碰上過一個明崢，跟他對戲的時候鎮定自若，有時候還會壓自己的戲，奇哉怪也。
李誌元無奈道：“你慌什麼，有什麼好慌的？”
那女演員臉都急紅了，小聲道：“我有點緊張……”
李誌元隻能拉著她和鄭觀語走回教室裡，讓女演員重新調整狀態。
現在站久了鄭觀語總會有些頭暈目眩。導演給那女演員講戲的時候他熱得有點站不住，隻能走進音樂教室裡坐下休息。
閒了會兒又覺得很無聊，他打算彈會兒鋼琴打發時間。
幾個演學生的小群演湊在邊上看他彈，嘰嘰喳喳地問鄭觀語問題。
——你幾歲了？
他答，我二十八歲。
——你家在哪兒啊？
他答，在蘇州。
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