的議論聲再次響起。
“日語說的好好！”
“他在英國也會說日語嗎？”
“克勞德同學，你喜歡吃什麼？”
“你住在哪裡啊？”
麵對一個接一個的問題，小林老師有些頭疼地拍了拍手。
“這些問題等到下課之後再問！克勞德同學，你先挑一個座位吧！”
克勞德環視一周，最後鎖定了一個後排靠門的位置。
那是柯南身後的一排，原來坐在這裡的兩位同學前不久轉走了，留下了兩個空位。
……
對於普通一年級學生來說，老師講解的內容或許剛剛合適。
不過對克勞德來說，有些太簡單了。
唉，真想回屋子裡研究前幾天沒做完的「玩具」啊……
克勞德單手撐著下巴，思緒不由得飄回了家。
也不知道母親給自己準備的實驗室怎麼樣，昨天都忘了這事了。
與此同時，前排的柯南同樣是一副提不起興趣的樣子，這讓克勞德不由得稍微多看了他一眼。
不過，他並未太過在意這個柯南。
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一個上課走神的小學生，沒什麼好奇怪的。
終於，伴隨著下課鈴聲的響起，小林老師停止了講課。
幾乎就在那一瞬間，克勞德的座位便被同學們圍了起來。
一個又一個問題如同狂轟濫炸一般朝著克勞德飄了過來。
克勞德看著圍在自己身邊的小學生，一時間竟然不知道應該先回答哪一個。
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