驟。
江萌看得出神，被林絮碰了下手臂。
她回神，發現林絮將目光落到了她手中的DV上。她瞬間反應過來，打開DV，將葉風學長解題的畫麵錄了下來。
“考場上如果用到這個解法的話，可以縮減兩個步驟，節省了大量計算需要耗費的時間。所以能不能想到這個解法，是這道題拉分的關鍵。”
“想到了，沒準能上一百四。想不到，可能一百三或者一百二。”
“所以建議所有能衝一百四的同學，注意一下這個解法。”
教室裡，同學們爆發熱烈的出歡呼鼓掌聲。
有女生帶頭喊：“學長好厲害！”
“學長好帥！”一個男生接話吼道。
教室裡瞬時又是一陣哄笑，徐老師走上講台，詢問大家：“都聽明白了嗎？”
同學們紛紛點頭。
“沒事兒，我下午一直在！如果有不明白的地方，隨時來問我！”葉風笑著說。
他話音剛落，下課鈴聲響了起來。
“下課吧！”徐老師說，“語文老師請假了，下節作文課考數學。”
“啊？怎麼又考數學啊……”同學們頓時哀嚎。
“上午體育課不是剛考完嗎？老師！”一個男生站起來問。
“那怎麼辦？我又給你們講不了語文。”徐老師說，“不想考數學就上自習，看語文書自學！”
“又上自習……”
“老師！”一個女生突然舉手，站起來問，“能讓葉風學長給我們上作文課嗎？”
“對！對！”大家馬上高聲附和，“我們想讓葉風學長給我們講作文！”
“啊？”沒等徐老師回答，擴音器裡突然傳來葉風崩潰的喊叫聲。
全班再次哄堂大笑。
“那你給講講？”徐老師笑了，故意逗他問。
“別啊老師，我不行！這個我真不行！”葉風求饒道，目光一轉，注意到了站在教室門口的她們。
“林絮！”他的喊聲從話筒裡傳出來，比剛才發出的聲音還要響。教室裡瞬間安靜，同學們跟隨著葉風的目光，齊齊望向了教室門口的方向。
林絮怔住，看見葉風露出燦爛的笑容，大步朝自己走來。
“太好了！交給你了！”他說著，把手裡的擴音器塞給了她。
林絮下意識推拒，卻聽見葉風回過頭喊：“同學們！給你們請了個專業的老師！”
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“趕緊掌聲歡迎！給林老師問好！”
班長立刻喊了聲“起立”，全班同學刷地起身，向林絮鞠躬喊道：“林老師好！”
大家問完好，見林絮還站在門口，不敢坐下，抬眼向門口偷瞄。
林絮窘迫，連忙走上講台：“大家快坐吧！”
同學們這才紛紛落座。
“你來給他們上吧。”徐老師笑眯眯地瞟了眼躲在門外的葉風，“他跑得還挺快。”
林絮笑了，把語文課代表叫上講台詢問進度，隨後拿起粉筆，轉身，在黑板上熟練地寫起了板書。
江萌舉起DV，再次將眼前的一幕記錄下來。
“你先錄著，我去禮堂一趟。”葉風晃了下手裡的手機，“光光給我發消息，喊我去排練。”
他說完，囑咐她道：“你們下課直接來禮堂，別告訴徐老師大家給她準備了驚喜。”
“嗯，好。”江萌說，“學長再見。”
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