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"": "學校體育競賽過程管理
學校體育競賽過程管理是指依據競賽計劃，確定某一體育項目競賽的組織方案，確定組織機構，組織進行、調節和控製整個競賽活動，保證體育競賽活動的順利進行的過程。
組織學校體育競賽是一項複雜而細致的管理工作。管理水平的高低，直接關係到比賽能否順利進行，能否完成預定的任務和要求。對一次學校體育競賽來說，競賽過程管理工作可分為競賽前準備工作的管理，競賽期間工作的管理和競賽結束工作的管理三個階段。
（一）競賽前準備工作的管理
競賽前準備工作的管理包括：
1.確定比賽的名稱，目的任務；比賽的規模；比賽的組織機構與經費預算。
2.製訂競賽規程。
3.建立組織機構。學校校內體育競賽的組織機構一般采用委員會製。單項比賽，可由學校體育教研室（組）牽頭，會同班主任組成競賽組織委員會，負責競賽的組織管理。一些簡單易行的群眾性的體育比賽，如拔河、跳繩、踢毯子等，可由學生會、共青團、少先隊等群眾性組織，在教師的指導下組成競賽組負責組織比賽。對於年級內或班內開展的班與班，小組與小組，個人之間的小型比賽，如越野跑等，可在年級主任或班主任指導下，由年級長或班長負責組織。
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競賽組織委員會的職責：全麵負責組織與領導競賽的全部工作，製訂競賽中的各種計劃，審批有關競賽的報告、通知文件等。
在競賽組織委員會的領導下，根據工作需要，還可設立若乾辦事機構。如競賽辦公室（秘書組）、宣傳部（組）、競賽部（組）、後勤部（組）等。
（二）競賽期間工作的管理
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