和新晉級的“小乾部”們握手。
胸章也由校長親自頒給班乾部們，可以作為班乾部們“衣錦還鄉”的炫耀資本。
一群一年級小孩子，哪裡扛得住這麼大的排麵。
到時候，班長的威望直接焊死在全班心裡。
閆埠貴一聽說閨女打算申請班會公開課，校長都要來，自家臉上能風光一把。那點心疼紅紙的念頭，瞬間拋到九霄雲外，樂嗬嗬滿口答應。當晚點燈熬油，蘸著墨汁認認真真書寫聘任書。
沒過幾日，一（1）班的主題班會直接炸開鍋。
公開課當天，校長如約到場，挨個和班乾部握手。
被校長握過手的孩子，耳朵紅得快要滴血，坐回座位之後，腰背繃得比青石板還要筆直。
燙著紅邊的聘任書被一一發放到班乾部手中，紅紙做的草編胸章被別在每個人的胸前。
拿到班乾部胸章的孩子，個個把胸脯挺得老高，放學走路都抬著下巴，生怕別人看不見胸口這份榮耀。
經此一戰。
一（1）班徹底被閆解娣拿捏得死死的。
家裡長輩說的話，可以左耳進右耳出；任課老師批評，偶爾還敢偷偷頂嘴。
唯獨班長閆解娣開口，全班沒有一個人敢反駁。
威望穩穩立住。
接下來，該辦正事了。
閆解娣的計劃正式啟動——搭建班級小人書圖書角！
家底，就是老爹閆埠貴多年沒收、扣下不歸還的滿滿一大箱小人書。
規則簡單清晰。
上課遵守紀律，作業保質保量完成，就可以賺取積分。攢夠十積分，就能夠借一本小人書看一整天。
此話一出，全班直接集體開掛，仿佛成了神秘的永動機一樣，無比積極主動，絕對配合萬分。
上課人人腰杆挺直，寫作業奮筆疾書，學習進度快得驚人。
任課老師講課推進得前所未有的順暢。往常需要快速跳過次重點，一節課才勉強講完一兩個知識點的課堂，課還沒上到一半時間，內容就全講完了，還特別保質保量。
嘩啦啦的小手海洋，嘰嘰喳喳的搶答聲，響亮到整棟樓都能聽見的朗讀聲……
老師們這課，是越上越得勁兒！
隔壁班的老師扒著教室窗戶偷看，羨慕得口水都快要流下來。
內心瘋狂呐喊：同樣教一年級，憑啥人家班孩子這麼懂事！
——
小人書圖書角的消息很快傳開，別的班級小孩眼饞這一堆小人書，絡繹不絕跑過來蹭書看。
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