、我爸都給我紮過頭發。”
“……”
順利應付過去，周夏晴喝了口熱乎的湯，腦袋裡閃過幾個畫麵——
第一天上學前班的時候，爸爸給她紮了個簡單利落的高馬尾，拿兩個可愛的發夾別住她的碎發。
小學二年級的暑假，外公用小梳子梳順她的頭發，用滿是繭子的大手給她編了兩個麻花辮，動作熟練一氣嗬成，收尾用的是她當時最喜歡的草莓發繩。
還有……陳津山也給她紮過頭發。
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兩次都是在浴室裡，一次雖然成功紮了個丸子頭，但醜得慘不忍睹，還有一次磨磨蹭蹭紮了十五分鐘未果，還是她扯過皮筋自己來的。
……奇怪，怎麼最近老是想起陳津山？
在浴缸裡泡澡時，看到漂浮在水麵上的塑料小黃鴨，她會想起他；在小區裡散步時，偶遇鄰居家養的熱情大金毛，她會想起他；在逛超市時，見到冷櫃裡包裝好的整隻生雞時，她也會想起他。
練習口譯時，每每說到“山”的英文，她都會不由自主地停頓一下。
晚上總是失眠，她就會打開短視頻軟件，搜索他的名字，把手機放在枕頭旁，循環播放他的采訪片段。
聽著他的聲音，她迷迷糊糊，還真的漸漸睡著了。
還有這次來臨岫。
由於出發前老是感覺心中空落落的，缺乏安全感，她不知怎麼就戴上了陳津山送她的手鏈，還背上了他買的包，圍巾自然也塞進了包裡。
鬼迷心竅了似的。
對了，剛才紮頭發的白色大腸發圈也是上次他買的。
帶上了他送的所有裝備，心裡竟莫名其妙踏實不少。
就像……他在她身邊一樣。
吃完飯回到酒店，學姐去了衛生間化妝，周夏晴打開行李箱，整理物件。
將折疊好的毛衣拿出來，取出包在裡麵的英文書。
是上次她生日陳津山送的那本。
手指摩挲著書本封麵，周夏晴再次不可控地想起那天晚上。
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