【40 長途奔襲】
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40 長途奔襲
“都第六天了，有什麼進展嗎？他們會不會出什麼事？”辦公室內，林校長問站立於一邊的黃星。
“首長，您放心吧！”黃星站得筆直地說道，“鐘濤的電台上裝有定位器，這幾天他們一直在移動，而且已經漸漸靠近紅方基地。”
“靠近紅方基地？”校長覺得有些不可思議，“紅方基地離他們的出發點有近百公裡，他們竟然能夠接近！”
“事實就是這樣！”黃星指著地圖說道，“從出發點到紅方基地距離是九十公裡，但中間有很多大山，實際距離至少有一百五十公裡。孟軍的小隊用五天六夜的時間長途奔襲一百三十五公裡，現在離紅方基地隻有十五公裡左右了。
“你猜這小子想乾什麼？”校長笑著問黃星。
“我也很納悶呀！”黃星認真地分析道，“鐘濤利用電台監測紅方的信號確定了紅方大本營的位置，然後他們就這樣牛哄哄地殺了過去。難道他想憑四個人的力量與紅方的一個營鬥不成？”
“萬一真是這樣，那你認為他們成功的機會有多大？”林校長繼續問，他想試試黃星看待問題的水平。
“機會很小，接近於零！”黃星沮喪地說，“人數差距太大，第一天的紅方憑借偵察機的力量，將我藍方各分隊打得慘敗。除了隊長帶的排‘消滅’了五十多個‘敵人’外，其餘部隊基本沒有還手之力。孟軍他們四個麵對的可是紅方二百多人和好幾架直升機。”
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“是呀！”林校長也點頭說，“我也沒想到紅方會派出偵察機，看來老胡給我留了一手，當時他告訴我隻派三架武裝直升機和一架運輸機。”
“這次演習的確不公平，就紅方的裝備，我們就算再派兩個營上去也是輸。”黃星先前是怕首長生氣不敢發牢騷，既然校長現在提起，他也就借機說出心中的不滿。
林校長放下手中的放大鏡說道：“戰爭本來就是不公平的，對手不會因你的裝備差就可憐你，他們反而隻會更加囂張地欺負你。從這場演習裡你看到了什麼？”林校長繼續考黃星。
黃星想了一下說道：“這次演習證明傳統的戰爭模式已經被打破，敵人不會用巨大的傷亡攻占城池。機械化、信息化將會在戰爭中發揮極大的作用，也就是說：未來戰爭不再會出現埋地雷，拚刺刀等情況，大規模的集團衝鋒已經起不到任何作用。取而代之的是戰鬥機和導彈的精準打擊，失去製空權和通訊指揮的軍隊，將會遭到毀滅性的打擊。”
“不錯！”林校長收起地圖說道，“能看到這些，就證明你的軍事理論知識比較豐富，但同時也說明你實戰經驗不足。這麼說吧：我們把這次演習放大，把紅方當成A國，藍方就是我們中國，這樣一來問題就清楚了。我國的空軍根本沒法和A國空軍對抗，更何況他們還有幾百顆軍事衛星。萬一中國和A國之間發生戰事，情況很可能就會像我們這次演習一樣。因為戰爭都還沒開始，戰場就已經單方透明了。”
“我看未必！”黃星不服氣地說，“我們解放軍一向是英勇之師，不管敵人多強大，我們都有信心和能力將之消滅。”
“你說的一點沒錯，我們的確是英勇之師，但英勇不能‘莽勇’，而要‘智勇’。其實這次演習的目的也就是想試試在完全喪失製空權和通訊指揮的情況下，還有沒有克敵製勝的方法。事實證明我們是對的，這種方法的確存在。”
“的確存在？我們不是已經敗了嗎？”黃星不解地問。
“敗？誰說我們敗了？孟軍的小隊不是還在戰鬥嗎？”
“難道首長所說的克敵製勝的方法就是孟軍他們的行動嗎？”黃星越聽越糊塗了。
“沒錯，就是這樣。小股多群部隊獨立作戰，層層狙擊敵人就是一個有效的方法。培養小股部隊的獨立作戰能力在戰場上非常重要。海灣戰爭中，伊軍的通訊係統遭到嚴重破壞，全軍一片混亂，師與團之間、團與營之間、營與連之全部失去聯係，近三十個師亂成一鍋粥，沒有上級的指揮，伊軍的精銳之師就完全喪失了戰鬥力，被多國部隊打得慘敗。在這場戰爭中，要是伊軍各建製的戰鬥單位不過分依賴通迅指揮係統，而且具備小股部隊獨立作戰能力，那問題就不同了。師被打散，就以團為單位打；團被打散就以營為單位打；一直到最後一個班，最後一個士兵。一息尚存，戰鬥不止。”
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