【第47章 鼓舞人心的座談會】
------------------------------------------
下午兩點半，鄉政府圓桌會議室。
工作人員早已擺好了座位牌。
會議主持人曹書記，陪調研組的七位領導坐北朝南，一字排開。
其他與會人員，麵對專家組而坐。
旁設記錄席，朱鵬加餘力一起記錄。漂亮的章清淺，此時隱去身份，成了服務員，負責端茶加水。
曹書記致辭：
“尊敬的徐主任，各位專家，下午好。我懷著非常激動的心情，歡迎你們遠道而來。特別是你們下車就入村登山，不辭辛苦，深入調查的精神，值得我們鄉裡的每一個乾部學習。
大王山有多大價值，要如何開發，鄉裡黨委政府的同誌都來了，沒人請假，想聽聽你們的高見，包括沙州村的支書、村長也來了。下麵，我們歡迎省參事室徐主任作指示。”
會議室掌聲熱烈。
徐主任說：“我搞文史，隻是參事室的牽頭負責人，主要聽聽專家們的意見，先請省地質礦產局總工程師曠野同誌發言。”
一亮一看，一位瘦高個子接過了徐主任移過的話筒。
曠總說道：“各位好，我從專業的角度說一說。大王山是海底隆起部分。但是，這次地質板塊的碰撞不是很劇烈。屬於淺海邊緣隆起，這些術語，我就不多講。
但是，可以肯定，大王山以及周邊山脈都是同類地質情況，也就是說都是沙山……”
曠總作了一段時間的地質分析後，總結道：
“總之，大沙山的沙質很好，但過去我們走了彎路，就是格外強調封山育林，栽不活樹的地方，強行植樹。
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
錯了嗎？也沒錯，但要講究因地製宜，這種山植樹的作用不大，而投入很多，卻不能徹底固沙。所以，我的建議是因勢利導，取沙發展經濟。我就講什麼多。”
話音一落，鄉政府這邊掌聲如雷。
徐主任說：“下麵請農大博士導師，省政府農業顧問陳知十教授發言。”
又是掌聲一片。
陳教授從容 喝了一口茶，說道：
“在地質方麵，我不是專家，農業方麵，我稍微懂得多一點，從農業角度來說，大王山一帶根本不適合種植，不止是水稻，就是樹木竹林都長不高，長不大。
其次，防沙固林的成本卻很大，為了防止流沙，滑坡 ，縣鄉要花很大的力氣植樹造林。效果卻不理想，所以，先對大王山進行采沙，是一項可以減少地質災害，又可發展經濟的好舉措。”
陳教授說完，大家鼓掌。
徐主任又安排其他專家發言。
大家紛紛從不同的側麵，論證了開發大王山的環保意義和經濟價值。
最後，徐主任對曹書記說：“你們鄉裡的同誌還有什麼好的建議，也談一談。”
曹書記對張鄉長說：“你談一談。”
張鄉長說：“我一直搞農村工作，對學術上的事不懂。但是，專家們講的，我深有同感，大王山每年的植被保護費都上十萬，不是這裡山體滑坡，就是那裡水土流失。這等於廟裡養很多尼姑，錢要花，卻不養崽。所以，請省參事室的專家學者多為我們鼓與呼。”
大家被他這個比喻逗笑了。
曹書記對一亮說：“你是負責這項工作的專職領導，你說說。”
一亮說道：“各位領導和專家說了很多理由，我都擁護，更迫切盼望開發。在這裡我隻舉一個例子，就是今天那個隻有一隻手的老魏，代表了民心。
。對作府政鄉上村與事事是時平魏老
。情之激感的府政對己自達表式形種這以能隻，的別乾會不己自說他。待等邊路在水糖薑棗紅著燒門專，發開的山王大證論來要家專說聽他，是但
。動變要也策政的際實合符不，說說民村讓要以所，山王大發開要由理個千一有們我。失流不土水持保，由理個一有隻就門部業林，以可也苦訴，說我。麵出他準不。情心的家大響影，的苦訴組查調找是人個這怕還誌同的上村，時當
”。句幾麼這談就我。說一說頭口，時報彙府政省向在們導領請也，告報進寫能不使即，節細的樣這望盼我，以所
”。導領省達上音聲的層基把能們你望希們我。上身組研調了到托寄都望希的有所把就眾群民人多萬八鄉全，說以可，限有更級層導領的觸接，限有力能部乾鄉們我。好很得開議會次這“：道結總記書曹
“。長省翟和導領管分府政省給送接直，名簽都家大，告報查調合聯份一寫就們我，後以去回。求訴的發開望渴了達表也誌同的裡鄉。性行可、性要必的發開山王大了證論麵側個各從者學家專位各。好很得開議會這“：說任主徐
。聲掌的久持而烈熱陣一起響室議會。掌鼓頭帶記書曹
”。舞跳跳，歌唱唱們家專陪也，演表既，目節台一了織組委團們我，的真是情，的真是心是但，樣麼怎不件條，動活展開們員團供時平，室動活間有委團但，陋簡件條裡鄉“：說記書曹
”。織組她由動活， 記書委團是她“：說淺清章的裡落角室議會在站著指記書曹，裡這到說
。淺清章向投光目把都家大
”。啊了高太格規，員務服當人的務職高麼這用還你“：道笑玩任主徐
”。榮光的我是，水倒者學導領位各為能“：道笑淺清章
……
。迎歡掌鼓，側兩在站家大著帶淺清章，時去進授教家專著陪人三亮一、長鄉、記書當。合集室動活委團的樓三樓公辦到都家大，上晚
。茶端上馬們夥小娘姑，下坐去進家大
。舞跳，歌唱由自是就，來下接再。真認很得跳但，業專不然雖家大。舞群個一了來就，後然。持主起當地方大落落，央中台舞在站就淺清章，始開動活
。走走去出們我“：說亮一對授教陳
