的淺顯意思，刺激他大腦的發育。”
曹主任說：“你這樣一說，我就明白了。難怪我有個鄰居的小孩，兩歲多，至少能背50首唐詩，但長大後也是一般般。”
一亮借此機會向何主任說：“可以請譚醫生開個班呢，就是小孩護理與學前教育。”
何主任說：“這是個好主意。教育好小孩，必先教育好家長。”
曹主任說：“我們那棟樓有的是房子，大會議室也有。搬到我們那裡去教。”
譚醫生說：“隻要能對大家有益，我不要錢，可以跟家長們上上課。”
何主任說：“錢肯定要付，我要衛生局來付。”
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譚醫生說：“我真的不要錢。付錢，我就不去。”
何主任遲疑了一下，對曹主任說：
“付錢的事，那就以後再說，因為不付錢，對不起譚醫生。你把會議室搞一下，讓大人教科文衛委來操辦這事。我們的委室也要做點事嘛。”
談到這兒，差不多晚上十點了。
一亮說：“曹主任，你送何主任回去，我還坐一下。”
兩人起身，送何主任、曹主任。
送完，一亮和譚醫生返回房間。
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