【第5章 這是拖把成了精】
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溫既白覺得這人有時候說話真挺欠的。
也很拽。
咋，一朵花還沒薅夠，還讓人再薅一朵。
果不其然，那一句話不是來勸架的，兩邊人又罵起來了。
而且一班罪加一等。
“侮辱！赤裸裸的侮辱！我們班痛失一花！你居然還想對我們班的花下手！好狠毒的心！”
溫既白站在人群最末端，聽著這些人放狠話，真的很難想象這是一群高三學子。
怎麼感覺陳舟辭一番話後他們更智障了呢。
安白市正值盛夏，傍晚的熱風吹不散燥熱，天邊滾燙的火燒雲像一個蓋子罩在城市上方，蒸的人煩躁不堪。
兩方少年站在對麵針鋒相對，誰也不讓誰，後來爭執不下，空木癡樹提出：“來吧，咱們用成年人的方式解決問題！”
溫既白打了個哈欠，終於要打架了嗎。
說實話，有些無聊。
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可是陳少爺卻看的津津有味的，溫既白也不好掃了他的興致。
溫既白發現這人挺有意思的，做事說話都給人一種很灑脫、很無所謂的態度，好像沒什麼上心的事，就挺隨性的一個人。
那邊還在貫徹什麼用“成年人的方式解決問題”，空木癡書直接就把目光放在了溫既白身上，他突然開口問：“妹妹，你行嗎？”
溫既白：“？”
她行什麼？
咋，那麼多男生打架還得靠她嗎？！
溫既白剛想開口說話，陳舟辭就微微側身，擋在了她身前：“不行。”
空木癡樹頓時有些冤枉，又想起了什麼，於是在場的人都把目光轉移到了陳舟辭身上。
陳舟辭又補了一句：“也別打我的主意，我也不會打架。”
陳舟辭是真沒打過架，也覺得打打殺殺的不好，所以從小到大，別說打架了，就連打針都要委屈半天。
“……”
溫既白是挺意外的。
空木癡樹忍不了了：“誰跟你說打架了！咱們知識分子！提打架多俗氣！我們是要比賽背曆史大事年表！！”
溫既白：“……”
陳舟辭：“……”
曆史老師聽了都要流淚係列。
原來剛剛那個意思是問她能不能背大事年表啊。
空木癡樹見溫既白不說話了，心道這還是個高冷妹子，也覺得找外援實在有些不禮貌，於是問陳舟辭：“陳舟辭你行不行啊，上次曆史你不九十多呢？”
背是能背，就是……
在這個場景背大事年表，多少有點智障吧。
陳舟辭已經後悔來這裡參與這場紛爭了。
就在思考找個什麼借口糊弄過去時，溫既白突然用指尖點了點他的手背。
溫既白指腹有些涼，陳舟辭偏頭看她，第一反應是：“無聊了？我帶你回家吧。”
“不是。”溫既白指了指教學樓頂，問，“那是不是有人想跳樓啊。”
陳舟辭順著小姑娘的指尖往上看，天色昏暗，當真看到一個人影站在樓頂，長長的頭發披在肩上，看著像是個女生，不知道站在那多長時間了。
學校的教學樓隻有六層的高度，不是很高，但因為天色太暗，總也看不真切。
“是吧。”陳舟辭也猶豫了一番，最後給了一個模棱兩可的答案，“可能。”
他是真沒想到來觀賞個吵架，還能撞見人跳樓？
於是不過五分鐘時間，兩對針鋒相對的中二少年把比賽內容從背曆史大事年表變成了“如何勸人珍愛生命”。
空木癡樹打頭陣：“朋友！人生很美好！千萬別想不開啊！！”
三班人不甘示弱：“祖國的大好河山你還沒見到呢！朋友！我們可以當你的心靈導師！千萬別想不開啊啊啊啊！！！”
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