【番外 ·關於童年(回憶篇)】
------------------------------------------
(是一篇以白白主視角的回憶,補全小白童年缺失的劇情)
溫既白五歲時偶爾聽福利院的院長提起,她剛來的時候很不合群,總喜歡一大早一個人坐在手工教室門口偷偷抹眼淚,每天都是這樣。
至於她為什麼哭,沒有人知道。
當院長再次以玩笑提起時,她借勢問:“所以當時為什麼哭呢?”
好久遠的事,溫既白是真的想不起來,隻能搖了搖頭,玩笑道:“想不起來為什麼哭,但是知道為什麼突然不哭了。”
院長也提起了興致:“為什麼呢?”
小溫既白笑:“因為冬天了,坐在門口好冷好冷。”
一句話惹得在場的幾個教師哈哈大笑。
他們都很喜歡溫既白,她年齡最小,不合群說話很少,但是很細心也很敏感有人來收養小朋友時也會很熱情的推薦她。
但對溫既白來說,被不被領養都一樣。
結果都一樣的。
隨著時間流逝,身邊很多朋友都被收養,那些大人都喜歡活潑開朗的小孩,不喜歡她這種悶悶的,對人冷淡的小孩。
直到那天,一位叫溫越的女士來到了這裡。
她提出的要求也是活潑朝氣的小姑娘,符合她的性格。
院長姐姐給她介紹了好多小朋友,溫越喜歡極了,蹲下來給每個小朋友發零食,這才看到了角落中獨自一人畫畫的溫既白。
她手指上染了很多顏料,臉上也有點,像個小花貓。
溫既白始終不說話,等人離近了,才站起來喊了聲:“姐姐。”
溫越蹲下來,與她視線齊平:“喊阿姨。”
溫既白小聲重複了句:“阿姨。”
可是阿姨好年輕,又很漂亮。
“你怎麼不來吃零食?”她把薯片塞到溫既白手裡,耐心問。
溫既白眨了眨眼,低頭看著手裡的薯片:“因為我覺得……我不討喜。”
我很怕說錯話。
我很怕靠近陌生人。
就這麼稀裡糊塗的,她被溫越收養了。
那天十幾個小孩圍著溫越,可是莫名的,溫越一眼就看中了角落裡的溫既白。
不符合她的全部要求,但她就是想收養她。
想給溫既白一個家。
——
溫既白適應這個家是個漫長的過程。
她一開始小心翼翼的,努力討好著溫越,溫越沒有逼她叫“媽媽”,依然是用“阿姨”的稱呼。
溫既白不想說話就不說話,從來不強迫。
直到那天她背著書包轉到了新的小學。
小孩子童言無忌,哪裡知道言語的殺傷力有多大,他們會嘲笑溫既白沒有爸爸,嘲笑溫既白連一些簡單的題目都不會,嘲笑溫既白數學隻能考七十分。
後來他們說,溫越不會是個人販子吧,不知道從哪裡拐來了她這個孤兒。
不知道是壓抑了太久還是哪句話戳到她的痛點了,她邊哭邊把嘲笑她的三個男生揍了一頓。
這三個男生雖然嘴上不慫,卻是個紙老虎,溫既白一個人就把他們打趴下了,揍完後一股強烈的不安和後悔湧上心頭。
她在想,溫越要是知道了,會把她送回去嗎?
她不該這樣的,為什麼不能忍一忍,為什麼不能忍一下。
好不容易有了家。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
後來那三個小孩惡人先告狀,告訴了老師,於是溫既白被叫了家長。
辦公室內,溫越從公司趕來的第一件事就是蹲下來觀察溫既白的狀況,在發現她身上沒傷時才鬆了口氣,她幫溫既白擦著眼淚,耐心問:“我們家小白怎麼哭了?”
班主任咳嗽了兩聲,解釋道:“是這樣的這位家長,您家孩子不由分說動手打了班裡的同學,造成了不好的影響。”
溫越不為所動,在班主任說完後很認真的回道:“老師,在這件事上我不想聽你說。”
。下一了愣任主班
”。說白既聽想我“
”。解了己自子孩的己自我“,後身到護白既溫把越溫”。理不視坐會不也我了負欺受白小是果如但,費藥醫擔承並歉道長家位一每和會我,了錯做白小是真果如“
……
。的了應適早她,次萬萬千千的過做院利福在是像,後身越溫在走頭著低白既溫,上路的去回在
。久很久很了記的真白既溫話的說,柔溫很氣語她,手的她了住拉身轉便,慢越走越她現發越溫是可
”?嗎哪在錯你道知你,白小“:說她
。話說沒白既溫
”。點著學得還你,掉拔牙們他把能我,我媽媽是作換,者淩霸園校種這付對“
。她看袋腦起抬慢慢白既溫
”。事惹怕別也,聲吞氣忍能不了負欺被,說你跟我“
”。後身你在遠永媽媽“
”。嗯“:來下了流的氣爭不淚眼,晌半了頓白既溫
。淚眼擦她幫地疼心越溫”?麼什哭“
”。了人氣太是在實們他,了點一重打道知早“,屈委是在實白既溫”……嗚嗚嗚“
。了笑逗她被功成越溫
。同不人別和就小從路回腦的白既溫
。好真媽媽有,得覺就白既溫,起天那從
。”頭龍水小“的來後了成變,嬌撒了會學的漸漸也白既溫,嘴鬥架吵會,異無庭家常平與,後了悉熟人兩,嚴很的管麵方習學她對越溫
。氣脾小的來出慣點一點一越溫是,後背的氣嬌得變慢慢,哭的屈委就事小點一
”?嗎方地的腳下有你,說我是不呦哎,呀亂麼這間房孩女小家誰,看看你,白既溫“——
”。啊例為不下,媽媽上帶不也戲遊打,了戲遊打始開就嗎了完寫業作,白既溫“——
,白白“——