"": 200,
"": "",
"": "——讀《麥田裡的守望者》
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
“不管怎樣，我老是在想象，有那麼一群小孩子在一大塊麥田裡做遊戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就站在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪跑。我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就想乾這樣的事。我隻想當個麥田裡的守望者。我知道這有點異想天開，可我真正喜歡乾的就是這個。我知道這不像話。”
他是我看過所有小說中最不像話、最沒出息的主角，隻知道抱怨和憎恨，抽煙酗酒，無心讀書。不過，他隻是現實中很多人的縮影，在他們內心深處也有一個類似當麥田裡的守望者的夙願。有時候會覺得自己對世界上任何東西都不感興趣，不知道是世界不符合自己的要求還是自己不符合這個世界的要求。所以經常做些白日夢衝淡一下現實的苦惱，這些白日夢都很沒有意義，就像麥田裡的守望者。
任何事物都在不停變化，而人是最變化無常的。我希望自己隻看得到別人的笑容，但是現實總是相反，我已經開始向現實低頭，有些事情睜一隻眼閉一隻眼就能過去。如果都像小說中的他一樣隻知道憤世嫉俗而又無力改變現實，吃虧的是自己。我和顏弟都相信世界是公平的，有些不公平是暫時的，所以要忍耐。而顏弟總是堅定地說不向任何黑暗的事物妥協，像極了在說要當麥田裡的守望者。我隻能笑著說他在異想天開，遲早會嘗到苦頭。不過，我心裡還是希望他能堅持，就像能捉住不知所措狂奔著的孩子。
“我弟弟是個用左手接球的外野手。描寫這題目的動人之處在於手套的指頭上、指縫裡到處寫著詩。用綠墨水寫成。他寫這詩的目的是在野地裡沒人攻球時可以閱讀。”
我和他弟弟一樣，也經常會做這些莫名其妙的事。小小的課桌上刻滿了字，用粉筆一塗就能現出來。曾斯韻是堅持的人，一隻手的虎口處畫叉，一隻畫勾。過了好久，還是能看到那兩個矛盾的符號。有時候對於某些無意義的事會有奇怪的執著。看到這一段會有很親切的感覺，那雙棒球手套一定很特別。上麵的詩可能是這個寂寞的少年唯一能觸摸到真實的地方。
“我不在乎是悲傷的離別還是不痛快的離別，隻要是離開一個地方，我總希望離開的時候自己心裡有數。要不然，我心裡就會更加難受。”
。憶回下留有沒方地個一在是而，開離是不的過難，樣這，數沒裡心會才別離的下情感無毫在有隻，情感生產裡那對會就子陣一過留停方地個一在。情事的哀悲件一是才道知不竟己自候時的開離當。樂哀怒喜有會才以所，事的有常是都離分和聚相
。念懷很會來起想後以開離是隻，受難太會不並候時的開離在。家舊回走常經會還我候時的家搬剛得記，人的變改受接易容太不個是我
”。聽聽我讓西東的歡喜樣一說，我答回。歡喜不你。西東樣萬百千歡喜不你。校學何任歡喜不你“
。力動的展發前向有會才以所，西東的到得想有總，西東的歡喜有總為因？呢思意麼什有還著活那，西東的歡喜不有隻上世果如。己自的在現歡喜不定一也他，候時的眼順不都麼什看，那厭討這厭討人個一當。法看的西東他其對到響影會也法看的身自對人個一是不是，想我
。者望守的邊崖懸個一每著望守，人草稻個一當裡田麥的們他在能己自望希我以所。險危的邊崖懸在處也己自道知不們他可。子孩的崖懸闖亂住捉邊田麥的垠無闊廣那在著想幻，心的曠空己自住遮睛眼的惡邪用們他，者望守的樣這有也裡活生的我
