道理。”
宋文傑的嘴角微微勾起。
“湘南政法大學麵對的問題類型確實更豐富，這對選手的知識儲備和應變能力提出了更高的要求。從教育者的角度來看，這種廣度的考察，確實更有價值。”
宋文傑的笑意更深了，他偏過頭看了律師一眼，像是在說。
“你看，評審長也認可我的觀點”。
然而，評審長的話還沒有說完。
“但是——”
他話鋒一轉，語氣依舊不緊不慢。
“顧律師的觀點，也有道理。”
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宋文傑的嘴角微微一僵。
“賽製確實沒有限製谘詢種類。江城大學選擇勞務市場，是基於對本地法律需求的判斷，這種選擇本身不應該被扣分。而且，同類型案件批量處理，如果處理得當，恰恰能體現出選手的係統思維和流程優化能力。”
“那到底誰贏？”
一個坐在長桌末端、穿著黑色西裝的律師終於忍不住插話。
“比賽總要分出個勝負吧？總不能兩邊並列第一？”
“並列第一也不是不行。”
另一個教授接話。
“但在晉級名額上，如果兩所高校並列第一，那後續的全國賽分組就會產生問題。”
“那就必須分出一個高下來。”
評審長接過話，語氣依舊不疾不徐，卻下了最終決斷。
“既然咱們誰也說服不了誰，我看不如這樣。”
“請兩隊的隊員分別就對方的一個案例作谘詢方案陳述，然後由評委再次評估，如何？”
會議室裡安靜了下來。
有人抬頭看向評審長，有人低頭看了一眼時間，又看了看手邊那兩遝厚厚的登記表。
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