這太簡單了，表哥脫口而出：“我們很快樂！”考官沒有微笑點頭，他問：“你怎麼知道我很快樂？”
我們從小都習慣用“我們”造句，而且不覺得有什麼不對，但那個美國人就鑽牛角尖似的指出，你不誠實。自然表哥失去了那份肥差。
後來又去另一家大公司尋找工作，一連闖了好幾關口試，終於到了與總裁麵談的最後一關。
那天，總裁請他坐在麵對他桌子角的一張很低的沙發，眼睛平視過去，竟然僅及總裁的鞋尖，更糟的是他坐的位子角度，迎向他目光的是一整排的燈光。
這時，表哥感到不適，有種在禁閉室裡錄口供的感覺。當即，他站了起來，客氣地向總裁表達自己不舒服的感受，希望換一個位置。總裁覺得奇怪，問其他考生不是都好好的，你們為什麼敢提出這樣一個要求？
“吃一塹長一智”的表哥微笑地回答：“因為我和他們不一樣。”總裁很高興地站了起來，徑直走向表哥，拍拍他的肩說：“年輕人，你通過了。”
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是的，每個人都有一張王牌，那就是你自己；最簡單也是最有效的出牌方式，就是用“我”造句。 （文／羅西）
成功的境界
上個世紀初，有一個猶太少年，他做夢都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。他一有空就練琴，可是，就連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了，完全沒有音樂天賦。
有一天，少年去請教一位老琴師。琴師說：“孩子，你先給我拉一首曲子聽聽吧。”少年拉了帕格尼尼24首練習曲中的第3首，簡直破綻百出。一曲終了，老琴師沉吟片刻，問少年：“你為什麼特別想拉小提琴呢?”少年說：“我想成功，想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴演奏家。”老人又問道：“那你拉琴快樂嗎?”少年回答：“我非常快樂。”
於是，老琴師把少年帶到自家的花園裡，對他說：“孩子，你現在非常快樂，說明你已經成功了，對不對？你拉小提琴的目的是為了成功，獲得快樂，而你現在已經是這樣，那又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人?你看，世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，可它們同樣美麗，比如玫瑰，比如鬱金香，它們在陽光下開放，雖沒有任何明確的目的，但這也就足夠了。這才是成功的境界，一種大智慧!”
老人的一番話，讓少年恍然大悟。於是在後來的日子裡，少年不再對拉小提琴那麼狂熱了，隻把它當作調節生活獲得快樂的一種活動。他做什麼事都變得從容冷靜起來，不再去刻意地追求成功了。
20年後，這個少年成了名震天下的物理學家。他就是影響世界的偉人阿爾伯特?愛因斯坦。
財富
美國喜劇演員戴維?布瑞納出身於一個貧窮但很和睦的家庭。
中學畢業了，布瑞納的很多同學都得到了家裡給的新衣，有些富家子弟甚至還得到了新轎車。布瑞納跑回家問父親可以給他什麼禮物時，父親從上衣口袋裡取出一樣東西，然後輕輕放到布瑞納手上，原來是一枚硬幣。
布瑞納以為父親在同他開玩笑，父親卻對他說：“用這枚硬幣買一張報紙，一字不漏地讀一遍，然後翻到分類廣告欄，自己找一份工作，到這個世界去闖一闖，它現在已經屬於你了。”
布瑞納成名以後，還念念不忘小時候父親給他的那枚硬幣。他說：“我的那些朋友得到的隻不過是轎車和新衣，但是父親給予我的卻是整個世界，這是我得到的最好的禮物。”
在這個以競爭求生存、謀發展的時代，父親給予孩子的最好禮物不是現成的財富，而是讓孩子把自己變成財富。 （文／常占國）
熬鷹
鄉下有個熬鷹的老人，養了一白一灰兩隻雛鷹。老人想把它們熬成魚鷹，他把鷹的脖子紮起來餓得鷹嗷嗷叫了，他就端出一隻盛滿鮮魚的盤子，鷹們撲過去，叼了魚，老人就攥緊鷹的脖子拎起來，用一隻手捏緊鷹的雙腿，頭朝下，一抖，另一隻手騰出來，狠拍鷹的後背，鷹便無奈地將魚吐出來，就這樣反反複複熬下去。
這天，老人住的泥棚被風吹塌了，老人被重重地壓在廢墟裡。聰明的白鷹立即俯衝下來，站在破席片上，忽閃著雙翅，刮動著浮土，老人憑白鷹翅膀刮拉出的小洞，終於呼吸到新鮮的空氣。後來又是白鷹引來村裡人救出了老人。
此後，老人開始給白鷹吃偏飯，關鍵處，解開白鷹脖子上的紅布帶子，小魚就滑進白鷹的肚裡去了。對灰鷹，依舊用過去的熬法，到了關口，比先前還狠呢。
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