，涉及患者安全時，帶教醫生可以直接中斷考核。”
方明接過話，環顧眾人：“直播的時候更要記住這一點，鏡頭不會替你承擔責任，分數也不能，患者不舒服，先處理患者，別等節目組給指令。”
說完，他的視線從陸仁身上停了一瞬，又很快移開。
陸仁知道這句話有一部分是說給自己聽的。
方明繼續說道：“明天按照綜合排名依次進入診室。顧言第一，陳越第二，蘇晚第三，後麵按當前排名往下排，兩名實習生之間間隔十分鐘，避免你們在走廊交流病例。”
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
趙宇舉起手，“最後進去的人豈不是要多等一個半小時？”
“對。”
“等的時候能睡覺嗎？”
“可以。”
“能吃東西嗎？”
“可以。”
“能問前麵的人嗎？”
“問一次扣十分。”
趙宇馬上把嘴閉上，會議室裡響起一點笑聲。
李濤又說明了特殊病例的規則。
紅色印章不代表額外加分，也不代表節目組提前認定患者患有罕見病。
特殊病例的定義隻有兩種：一是既往診斷過程較長，二是存在明顯溝通障礙，包括拒絕檢查、拒絕治療或無法完整提供病史。
”？嗎的配分機隨是例病殊特“：問棠曉唐
”。整調為人有沒，章印上蓋才後成完配匹在例病的仁陸“，道說濤李”。配匹機隨統係，後以選篩全安成完院醫“
”。好真氣運“：咕嘀聲小宇趙
”。換以可“，眼一他了看仁陸
”。難更完換怕我，般一氣運的我“，頭搖緊趕宇趙”。了算“
。晚傍近接經已時束結議會
。上袋件文隻十那麵桌在落，來進照戶窗室議會從陽夕
。道知不也誰，麼什是麵裡子袋，字名己自見看能隻都人個每
……
