魚的人耐心較強，喜歡登山的人有強烈的冒險精神和挑戰困難的勇氣等等。
如何讀懂上司的身體語言信號
有這樣一個故事，對老實人與上司打交道非常有啟發意義：
有個舉人經過三次考試，又參加候選，最後得到了一個職位——山東某縣縣令。他第一次拜見上司時，想了半天也不知道說什麼，過了一會兒突然打破沉默，問上司：“大人，請問貴姓？”上司一聽，大吃一驚，心想：你居然連我姓什麼都不知道嗎？但是上司還是勉強說了自己姓什麼。
縣令聽了以後，低頭想了很久，說：“大人，百家姓中好像沒有這個姓啊!”上司一聽，再次吃驚，說：“我是旗人!”
縣令說：“大人，你在哪一旗？”
上司不悅地說：“正紅旗。”
縣令說：“大人為什麼不在正黃旗呢？正黃旗最好啊!”
上司勃然大怒，問：“貴縣來自哪個省？”
縣令答道：“廣西。”
上司說：“你為什麼不在廣東省呢？廣東才是最好!”
縣令無言以對，他吃驚地發現上司滿臉怒氣，趕緊灰溜溜地走了出去。第二天，上司令這個縣令回去。什麼原因呢？因為他不會察言觀色，不懂得讀心術，不懂上司的心理。
在與上司打交道的過程中，如果你善於讀懂上司的身體語言信號，隨機應變地與上司相處，那將是一種不可多得的本領。這樣才能保證和上司相處得愉快，讓上司對你產生好感，從而獲得上司的信任與重用。
當你走進上司的辦公室時，發現上司一麵往別處看，一邊問你有什麼事，這時你知道上司的心理嗎？當上司和你講話，心不在焉時，你知道上司在想什麼嗎？當上司和你說話，卻不看著你，你知道上司想表達什麼意思嗎？如果你不懂得上司這些身體信號，那麼你就很容易在不知不覺中給上司造成不悅，這對你的職業發展是非常有害的。
其實，當上司一邊往別處看，一邊和你說話時，說明你的突然闖入打斷了他的思路，影響了他正在做的事情；當上司和你說話心不在焉時，說明他這個時候沒有心思與你交流；當上司說話不看著你時，說明上司不想評價你，不願意理睬你。聰明的你在這幾種情況下還是趕緊找個理由告辭吧，免得影響上司對你的印象。
因此，在與上司的交往中，隻有多觀察他的言語、表情、手勢等不經意的小動作，讀懂上司的心理，才能取得理想的交流效果。下麵就來介紹幾種上司經常出現的身體語言信號所表達的意思。
第一，讀懂上司眼神透露出的信息。
如果上司從下往上看你一眼時，表明他想支配你，有著自負的意味；
如果上司不眨眼地盯著你時，表明他想獲知更多的情況；
如果上司微笑地看著你，偶爾眨巴眼睛時，表明他喜歡你；
如果上司用銳利的眼光盯著你看時，表明他想顯示自己的權威和優勢；
如果上司的目光與你相遇後馬上躲閃，表明他缺乏信心，連直視你的勇氣都沒有。
第二，透過上司的手勢來讀懂上司。
上司在與員工、下屬打交道的時候，經常會附帶手勢，手勢也非常容易洩露上司的內心秘密。比如，上司的手勢誇張，那表明他是個對外界變化非常敏感的人，容易受到別人的影響，是個苛刻的人，是個軟弱的領導人。
當上司雙手合攏，從上往下壓時，表明他想讓內心平靜下來；
當上司雙手叉腰，雙手向外時，象徵著一種命令和威信，同時也是在告訴別人：我要支配你們；
當上司坐在椅子上，上身往後靠，雙手交叉放置腦後時，這是一種自負的表現；
當上司用食指指著你時，表明他要支配你；
當上司站在那裡，雙手平靜地放在背後時，表明他內心有一種優越感；
獲取最新章節更新，請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
；容寬的他示顯，你勵鼓、你慰安在他明表，時膀肩的你拍司上當
；備準的話講你聽絕拒了好做經已他明說，時邊嘴在放，來出伸指食個兩有隻，起一在叉交手雙司上當
。話說別家大讓是就意之外言那，子桌敲地勁使還他果如，點觀和威權的己自護維想他明表，時頭拳成捏手的司上當
。心內的司上懂讀來聲笑的司上過通，三第
。理心的人露洩易容很，等情表、勢手、巴嘴、睛眼，為認們家專言語態體
；鬆放很他時這白明要，時笑大”哈哈“司上現發你當
；禍樂災幸在是他楚清要，時笑嗤的”嘻嘻“司上現發你當
。現表的高清恃自、大自妄狂種一是這，視蔑者或諷譏在是這他道知要，時笑”嘿嘿“司上現發你當
事同的你透看節細桌公辦過透
。手應心得加更會就時作合、處相們他和你麼那，心內的事同懂讀節細過通於善，格性的事同解了的真你果如？嗎們他解了的真你是但，事共起一們事同和都天每你然雖
!吧心內的們他懂讀來況情的桌公辦的們他從妨不，事同的你解了想你果如。的題問明說能很是還言語體身的人，候時多很是但，確準的百之分百是不然雖，性本的人個那明表以可，作動的出露流間意無常平人個一，明表究研學理心
放亂料資種各上桌公辦：1況情
。己自慰安來由理種各找後然，協妥點弱的己自向常經，差較力能束約我自們他是但，況狀種這變改想們他然雖。情事的要重理處來起中集以難，散分情事的要緊關無被常力意注的們他。分不次主、虎虎馬馬、尾蛇頭虎——病通個有事做人類這，說來般一。分之急緩重輕有沒，則規有沒放擺，料資的樣各種各了放擺上桌公辦
置位的西東放換更常經：2況情
毫常經，急較子性，心恆有沒事做，舊厭新喜往往們他，麵方一另但。己自善完和正修斷不，己自整調時及得懂，心取進的強很有往往人種這。窮無換變謂可，放擺樣那天明，件文放擺樣這天今
