"": 200,
"": "",
"": "太陽把光明傳遞給了地球和月亮,於是生命就這樣誕生了。
——題記
看本書最新章節,請到oop.tw
春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨後春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨,汪洋中生命經曆了抗爭,於是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風雪中,生命在大地中湧動,即使到了最後,也要“化作春泥更護花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這裡沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年。
傳遞是一種責任
是誰讓九州動容?李密在《陳情表》裡說:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。”讀這些肺腑之語,總是感由心生。無論是董永賣身葬父,還是黃香扇枕溫衾,無不閃爍著中華傳統美德的光芒。孝,這一個被追問了千年的問題,我們有責任把它傳遞下去,天下孝悌,匹夫有責。站在21世紀的我們,每個人是否都做到了呢?記得公益廣告——《將愛心傳遞下去》,講的是一個普通家庭的生活細節。故事內容是,晚上媽媽給兒子洗完腳以後,又給婆婆洗腳,孩子看到媽媽的舉動後立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇於承擔,因為這是一種責任,一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國,用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。2006年,林秀貞,一個普通農民,一名共產黨員。30年來義務贍養了6位與自己及家庭成員無任何血緣關係的孤寡老人,在精神和物質生活等各方麵對6位老人付出了兒女般的照料和孝道。“孝”是一個“老”跟一個“子”,合在一起就成了一個孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一體叫一個孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要傳遞,一代又一代,這是責任。
命使的高崇項一是更遞傳
。們人的鬥奮業業兢兢上位崗作工的己自在有所像,使天衣白的爭鬥魔病與在像,士勇的鬥搏水洪與在像有還,平隆袁像,霞長任像,森繁孔像就該應,言誓錚錚的中式儀旗升在是不也,話空句一是不就來從國愛,中手們我在棒力接的時此為因,下泣而然愴獨人古為必不們我,神精國愛的輩先著遞傳,上圖版的族民華中在亙橫然仍,後彎八十曲九了曆經在,河黃、江長的滔滔滾滾但,水前非已,入再足抽然雖。神精畏無大的”轅軒薦血我以我“是就,感命使的”責有夫匹,亡興家國“是就,觀死生的”死生輕,義大重“是就魂族民的遞傳人代代一要需種這,然顯”。步進真有才國中,來起揚發它有唯,的貴寶得值是魂族民有唯“:過說生先迅魯。語壯的”侖昆兩膽肝留去,笑天向刀橫自我“同嗣譚了到看更,言豪的”青汗照心丹取留,死無誰古自生人“祥天文了到聽們我是於,煌輝的年多千兩了遞傳,下而江沿命生。江羅汨墜石抱”索求而下上將吾,兮遠修其漫漫路“呼高他,”悔未猶其死九雖,兮善所之心餘亦“,刻一後最命生在他是那,畔江羅汨在站原屈?水春江一了動攪誰是
。命使是這,年一又年一,遞傳要需”愛“以所
。年年歲歲,樣這就……義取生舍了有是於,生了給傳道把,義;舍不依依了有是於,人親了給遞傳情把,愛;蘇複物萬了有是於,地大了給遞傳息信的春把,風