不端的可能,過低也同樣有閉門造爛車的嫌疑,你這7.2%,剛剛好。」
「明白了。」聽楊明遠這麼解釋,李銘對發論文有了更深的認識。
「你這篇文章整體很好,不過有些措辭還可以再優化,比如廣義佩爾方程這裡……」
很快,楊明遠就論文不少地方,給李銘提出了修改建議。
李銘也切切實實感受到,有一名懂學術的導師,對他做研究幫助有多大。
這些東西,如果讓他花學習幣在異世界自己琢磨,也能琢磨出來,但要浪費不少時間。
現在經過楊明遠一點撥,很多東西直接通透了。
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