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"": "今天我在老師的指導下，反複讀了《鵪鶉》這篇課文，深深地被母鵪鶉為了保護小鵪鶉而不惜犧牲的精神所感動，心中自然和作者一樣產生了對鵪鶉的同情。我越讀越想讀，真有點愛不釋手。這篇文章為什麼能收到這樣好的效果呢？在老師指導下，我知道了，因為作者作了細致的觀察，抓住了細節描寫，讓讀者在讀到這些細節時，自然受到教育。
第一個細節是：獵狗去追母鵪鶉，母鵪鶉為了保護小鵪鶉，假裝受了傷，飛的樣子很怪。母鵪鶉飛的樣子到底怎麼個怪法，作者細致地寫了：“它翻著跟鬥，轉來轉去，又落到地上，好像受了傷，或者翅膀壞了。”這樣，母鵪鶉飛得很怪的樣子就生動逼真地展現在我們的腦海裡。
第二個細節是：母鵪鶉裝得過了頭，被獵狗咬傷，母鵪鶉的傷勢引起了作者的同情。作者把母鵪鶉的傷勢寫得很細致：它在父親的掌心裡一動不動，耷拉著小小的頭，用一隻褐色的小眼睛斜看著作者；它的腿伸直了，全身哆嗦，眼睛就要閉上了，腦袋直晃蕩。讀到這裡，我對母鵪鶉產生了憐憫之情。
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