陳明是公司新提拔的項目經理，負責一個重要客戶的品牌升級項目。他年輕有為，乾勁十足，一心想要帶領團隊做出成績。項目啟動初期，他發現自己團隊中有兩位成員經驗尚淺，便主動犧牲自己的休息時間，為他們精心整理了行業資料、修改方案到深夜，甚至還為他們爭取了培訓名額（A）。
他滿心期待著團隊會因此士氣大振，大家會更擁戴他、更服從他的工作安排，並且毫不猶豫地接受他提出的所有加班要求（B）。然而，一周後，一位他幫助過的年輕設計師因家庭原因婉拒了周末加班的要求。陳明當場臉色就沉了下來。
“我為你爭取了這麼多資源，花了這麼多心血幫你，現在項目最關鍵的時候，你就這樣回報我？”他雖未直接指責，但語氣中的失望與不滿顯而易見（C）。團隊氛圍一下子變得壓抑，原本的感激之情也蒙上了一層陰影。
陳明沒有意識到，他正陷入一種典型的“自戀幻覺”：他認為自己付出的（A），就理所應當兌換成對方絕對的服從與回報（B），否則他便有權表達不滿與指責（C）。他把自己認為“好”的東西——培訓、資源、個人時間——給予下屬，內心卻悄悄附上了一張“情感賬單”，要求對方以“忠誠”和“服從”來償還。
這與很多父母對待孩子的邏輯如出一轍：“我為你付出這麼多，所以你應當聽我的”。這種思維在心理學上被稱為“投射性認同”——即一個人把自己內心深處的期望投射到他人身上，並誘導對方以自己設定的方式做出反應。如果對方沒有符合期待，便會施加壓力，試圖控製結果。
心理學者武誌紅將投射性認同稱為“自戀幻覺的ABC”，並用一個公式很好地詮釋了這種思維：我先向你付出A（我認為很好的東西），並渴望著你表現出我想要的B，如果說你沒有表現出B，我就會用一係列行為C逼迫你如此表現。因此，投射性認同包含著“你必須如此，否則……”的威脅性。
在職場中，這種“付出-控製”模式十分常見：
·管理者為團隊爭取福利，繼而要求員工無條件接受頻繁加班；
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·資深員工指導新人，之後便期望對方始終讚同自己的觀點；
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