,必須滴加碘液,讓細胞核染上顏色,才能看清楚。”
“碘液不能多,不能少。多了,細胞核染成深棕色,看不清結構,少了,細胞核染不上色,找不到位置……”
實操開始之後,鹿九用牙簽在自己的口腔內壁上輕輕刮了幾下,把附著物在玻片上放好,拿起碘液滴了進去。
顯微鏡下,碘液慢慢洇染開來。
淺灰色的細胞質,中灰色的細胞核,細胞膜的邊緣可見。
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完活。
金老師發現鹿九第一個完成,走到她身邊,彎下腰看了一下她的顯微鏡,“鹿九同學染的不錯,恰到好處,細胞清晰可見。”
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