然後轉身。
向校方遞上辭呈。
"學生既有誌於救國。"
"元培不敢以學業二字束縛之。"
"願辭去教職。"
"為退學學生另謀出路。"
那之後。
蔡元培奔走於華夏教育會。
說服章太炎、黃炎培等人。
張園集會。
於同年十一月下旬。
成立愛國學社。
蔡元培任總理。
吳敬恒任學監。
黃炎培、蔣智由、蔣維喬、章太炎等任教師。
各地退學學生紛紛前來。
他們以為。
找到了新的學堂。
新的自由會真正展開。
但很可惜。
到了一九零三年七月。
蘇報案發。
那便是當初鄒容犧牲的時候。
清政府的專製，
猶如而今之北洋。
他們無視規則和道德。
強行闖入報館，將章太炎抓走。
愛國學社被迫解散。
後鄒容主動投案。
犧牲於獄中。
用《革命軍》和血喚醒華夏青年。
蔡元培歎息。
那時候。
他就應該明白。
青年、學子何以救國？
以熱血、以犧牲、化作光與火。
......
後來。
蔡元培無力辦學。
便推薦部分學生轉入震旦公學。
然而。
1905年。
震旦公學也被迫解散。
因為不滿校長馬相伯教授新思想。
排斥宗教理論，西方教會聯合清政府，予以乾涉。
學子們。
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同樣不願意屈服。
馬相伯。
那位白發蒼蒼的老人。
憤然出走。
另創複旦公學。
"日月光華，旦複旦兮。"
於是。
學子們。
找到了新的學堂。
而現在。
該北大了。
.......
回憶散去。
蔡元培的目光低垂。
他心中。
浮現了一條脈絡。
從南洋公學到愛國學社。
從震旦到複旦。
一次又一次的解散。
一次又一次的重建。
這都是。
無儘的壓榨。
於永不停止的抗爭。
“我早該明白了啊。”
蔡元培輕歎一聲。
目光逐漸堅定起來。
肩帶華夏教育之路。
從來不是一條坦途。
每一次學生的反抗。
每一次舊勢力的壓製。
都是曆史的必然。
曾經的南洋公學是。
愛國學社是。
震旦公學也是。
複旦公學更是。
現在。
一九一九年。
北洋政府鎮壓新青年學子。
學子們毫不屈服的進行鬥爭。
亦是如此。
所以。
壓製。
必然存在。
而鬥爭。
永遠存在。
想要勝利。
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