四個打一個，不講武德。”
“還給你道歉，我看你就是還想挨打。”
“不道歉，是你要給我正朔大帝道歉。”
“我憑什麼道歉？我說錯了嗎？他就是殺了很多人，我承認他是很厲害的帝王，可你們把他吹的天下有地上無的，別人說一句都不讓。”
“難怪你的曆史學的這麼差，難道你不知道他殺的都是該殺之人嗎？那些羅列出來的世家罪證，你是一條都不看？哦對，相對於他的功績來說，殺些世家不過是史書中寥寥數筆罷了，你當然不會看。”
“沒錯，就是不許你說我正朔大帝，十年天災啊，要不是他出現力挽狂瀾，哪有我們現在的日子？”
“天降紫薇星，那是上天選定的人，是奠定了大夏千年盛世的千古一帝，你居然說他殺人太多！”
“要相信科學，什麼上天選定的人。”
“我看你曆史沒學好，我再給你講講我正朔大帝謝奇文是怎麼在亂世中殲滅各方勢力，一統天下，帶領當時的百姓度過萬年難遇的天災的，正朔大帝謝奇文，於……”
年級第四小嘴巴拉巴拉，將謝奇文的功績一字不差的都背出來的。
年級第五補充道：“他除了在軍事、政治、教育上都強大的非同凡人，他還非常深情。”
“對，四十多歲登基，因為顧念原配發妻，愣是一個後妃都沒娶。”
“強大成他這樣，已經不用娶誰來平衡朝局了。”
“他還是個很有趣的人，申學海的孫子第一次進宮就被他捉弄哭了，事後哄不住，趕緊將人還給了人家爺爺，還將自己的貼身玉佩解下來賞了人家。”
……
這幾個除了年級第三全都是謝奇文的迷弟迷妹，他們你一言我一語，說起來沒完沒了，給年級第二和在場的老師上了一節生動的曆史課。
不，應該叫正朔大帝專科。
那名說謝奇文殺了太多人的年級第三根本插不進嘴。
一眾老師還有什麼不明白的，這是因為正朔大帝的事情出了分歧了。
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不過也能理解，正朔大帝實在是太強大了，他的曆史粉是最多的。
無論男女，就算是沒有學過曆史的人也知道謝奇文這個名字。
他們也不阻止，就是看著幾個小家夥吵。
隻要不打起來，他們是很喜歡學生們就學習上的事情產生辯論的。
最後不知道誰說了一句，“你居然不喜歡這麼強大厲害留給後人無數瑰寶的正朔大帝，你不會是倭國人吧？”
那年級第三馬上就紅了眼眶，他哽咽著開口，“你們罵的也太臟了，我要找家長。”
剩下四個人瞬間噤聲，幾人你看看我我看看你，最後統一道：“對不起，我們不該說你是倭國人。”
意見不同而已，這確實有點太侮辱人了，還不如打一架。
“算了，我確實也不該說正朔大帝殺人太多這種話。”
也是最近網上忽然冒出很多眾人皆醉我獨醒的科普視頻，列舉正朔大帝殺了多少人，有多殘暴。
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