冰亮和莊峰見洛羽和張主任似乎還有其他事，也沒有久留。
離開鬥獸場後，兩人對視了一眼：「去找老師匯報今天的對戰作業吧……」
常來切磋，也是兩人的老師給他們布置的作業，每次鬥獸結束之後，還都要進行反思總結。
隻不過今天除了兩人的對戰，可能要多反思一個和洛羽的對戰了。
他們想問問老師，為什麼洛羽的地企鵝和書上說的不一樣。
鏡月鎮，居民區，一處獨棟自建房。
鏡月高中在職教師王澤聽著兩個學生的匯報默默點頭。
「老師，其實今天……我們還遇到了一件事。」冰亮正常總結完後，將遇到洛羽的事全盤托出。
「你說他用一隻地企鵝，不費吹灰之力……將你擊敗？」王澤聽完愣住。
即使他這個學生在新生裡不算拔尖，可被一隻地企鵝輕鬆擊敗也太誇張了。
還有，什麼叫雙手一拍，地上出現個大洞？
「真的是這樣，那隻不像是地企鵝，像是地係君王幼崽……」莊峰也覺得詭異。
「這個……可能是有什麼獨特的培育方法吧，畢竟是生物學者……」王澤解釋不了，隻能把原因歸結於生物學者的特殊培育法。
「對了，你們說他和張院長有合作？」王澤摸了摸下巴，陷入了沉思。
張院長可是鏡月島醫療領域的三把手。
洛羽年紀輕輕，竟然能和張院長對等合作？
難不成，是洛羽研究所，有了什麼成果？
這個年輕人，不簡單吶。
「沒什麼事了。」
「你們回家吧。」
讓兩個學生回去後，王澤自己收拾了收拾，也出了門。
…………
另一邊。
和張主任商談完，並約好了墨水魚上崗時間後，洛羽也打算回家了。
不過，剛剛走出鬥獸場，他就看到了王澤。
聯想到了自己方才和對方的學生有過切磋，洛羽猜測，對方可能是特意來等自己的。
「洛羽學者。」王澤笑眯眯上前打招呼。
「我是鏡月高中的教師，王澤，我們之前見過的。」
「學生冒昧挑戰你，我這個做老師的，替他道下歉，還請見諒，他們一直這麼冒失。」
「王老師不用客氣。」洛羽道：「有什麼其他事情嗎？」
應該不隻是為了道歉吧？
王澤道：「是這樣的，我想請您幫個忙……」
「幫忙？」洛羽一愣。
「不會讓您白幫的，我願意付出酬勞。」
「先說說看。」
「我們去那邊公園的亭子說吧。」王澤道：「那邊有地方坐。」
兩人走到了鬥獸場外小公園的亭子後，王澤說出來意。
「是這樣的，洛羽學者知道鏡月慶典嗎？」
鏡月慶典……
「當然知道。」洛羽回憶了一下。
這個要從鏡月島的由來說起，這裡原本隻是這片海域一處十分普通的人類小島，麵對海洋中的威脅，幾次都險些消失在這片大海上，最低穀時期，島嶼上隻剩下了幾百號人。
不過，隨著一艘名為「鏡月號」的禦獸船隊來到了這裡，發現這裡有著豐富的陸地資源未被挖掘，這座島嶼的倖存者幸運得到了庇護。
為了資源，鏡月號的首領白靈，直接把鏡月島當做了自己的領地，而在鏡月號船長白靈的庇護下，鏡月島發展也越來越繁榮，還時常接納海洋上的落難者。
後來，這座小島，也因此改名為了鏡月島。
直至，禦海者聯盟建立，鏡月島順勢加入到了禦海者聯盟中。
至今為止，已經過去許久，鏡月島也發展出了三大禦獸家族，白、水，漁。
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