豆沙包,還有許許多多對她微笑的人。而這,或許就是東華鎮所有變化中最溫暖、最本質的成果——它成了一個讓孩子們感到快樂和安全的地方。
夕陽將一家三口的影子拉得很長,慢慢融回了那片靜謐而充滿生機的山穀。小今越今天的探險暫告一段落,但屬於她的,也屬於東華鎮的,新的故事還在等待著下一個明天。
九月的風開始帶上涼意,山穀小院裡的那棵老桂樹,已然綴滿金粟,甜香濃鬱得化不開,幾乎要滲進人的骨子裡。三歲半的小今越,像隻精力過剩的小獸,在落滿桂花的草地上追逐翩躚的蝴蝶,笑聲清脆,能撞碎陽光。
夏蕪靠在二樓的露台欄杆上,目光追隨著女兒,心裡卻不像往年秋日那般寧靜滿足。一股淡淡的焦慮,像藤蔓一樣悄悄纏繞上來。
今越到了該上幼兒園的年紀了。
東華鎮這兩年變化翻天覆地,遊客如織,商業繁榮,連中學都翻新了校舍。唯獨幼兒教育,似乎被這快速發展的洪流落在了後麵。鎮上的公立幼兒園名額緊張,設施陳舊,教學模式也傳統;僅有的兩家私立托管班,則更像是“看孩子”的地方,狹小的空間,有限的活動,夏蕪去看過一次,心裡就涼了半截。
她實在不忍心把自家這個在山野間瘋跑慣了、對萬物充滿好奇的“野丫頭”,塞進那樣一個方方正正、規規矩矩的小格子裡。
“難道真要自己辦一個?”這個念頭不止一次冒出來。以她現在的財力和影響力,辦一所高標準、高規格的幼兒園並非難事。但一想到隨之而來的審批、師資、管理、安全等無數瑣碎又責任重大的事務,夏蕪就感到一陣生理性的疲憊。她好不容易才從具體事務中脫身,享受了幾年清閒的育兒時光,難道又要一頭紮進新的忙碌漩渦?
“怎麼了?愁眉苦臉的。”季雲舟端著一杯溫水走過來,順著她的目光看向樓下無憂無慮的女兒。
“還能怎麼,幼兒園的事。”夏蕪歎了口氣,把下巴擱在欄杆上,“感覺哪個都配不上我閨女。”
季雲舟失笑,攬住她的肩膀:“那就再等等,或者……我們每天自己教?反正你現在也閒。”
“那不一樣,”夏蕪搖頭,“她需要社交,需要同齡人的環境。我們不能把她永遠圈在我們的世界裡。”
此時,在東坑村小學那間略顯簡陋的教師辦公室裡,退休返聘的特級教師張翠萍,正仔細地擦拭著她的辦公桌。桌上,放著她的退休證和一份剛剛寫好的、不再續聘的申請。她今年六十二了,在教育戰線耕耘了四十多年,桃李滿天下。兒子在國外定居,多次催她過去頤養天年。
同事們都在挽留:“張老師,您走了,孩子們可想您了!咱們這地方,就屬您教學水平最高!”
張翠萍溫和地笑著,眼神卻透著一股難以動搖的堅定:“年紀大了,精力跟不上了。再說,教育不隻是在課堂裡。我啊,可能想換種方式,做點別的事情。”
她說的“別的事情”,萌芽於一次偶然。幾天前,她在鎮外的溪邊散步,看到幾個城裡來的年輕父母,帶著孩子在水邊撈小魚、認石頭,孩子們興奮得小臉通紅,問出的問題天馬行空。那一刻,她忽然想起了自己年輕時帶學生春遊,孩子們在山野間那種發自內心的快樂和蓬勃的求知欲,是教室裡無論如何也激發不出來的。
一個大膽的、在她心裡盤桓了許久的念頭,變得清晰起來。
周倩倩也正在為同樣的事情發愁。孫小霖已經上小學了,她全身心撲在“周媽麵點”的品牌經營上,生意越來越好。但她發現,小區裡像她這樣帶娃的年輕媽媽不少,很多都麵臨著孩子無人看管,或者對現有幼兒托管不滿的困境。下午放學後,小區裡到處都是瘋跑無人管的孩子。
“要是咱們小區有個像樣的幼兒園就好了,”她和相熟的幾個媽媽聊天時感歎,“不用多大,老師有愛心,能帶孩子們好好玩,學點東西就行。”
“誰說不是呢!公立的擠破頭,私立的就那麼回事,收費還不便宜。”
“唉,要是夏總肯出麵辦一個就好了,她弄的東西,肯定差不了!”
這話,不知怎的,就傳到了正在桃源小區調研居民需求的林濤耳朵裡。
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