那封花裡胡哨的信單獨挑出來，帶回家去。
隻是帶回去也沒有打開看，被他隨意扔在一個文件筐裡，漸漸筐裡的信越來越多，粉色的、淺藍色的、淡黃色的、熒光白的……林欽禾還是第一次知道，原來信封可以有這麼多顏色。
事實證明，人一旦對某樣東西產生了即使一丁點好奇，就可能會和這樣東西產生他自己也無法想象的關聯。
某一天楊多樂在他房間裡翻看了他的信筐被他撞見，他意外地對楊多樂發了大火，慣會耍賴撒嬌的楊多樂也被嚇得不輕，甚至驚動了羅徵音，她趕過來將楊多樂護在身後，用譴責的目光看著他，就像他很小時還會與楊多樂吵架時那樣。
林欽禾很快冷靜下來，將眼前這對不是母子勝似母子的二人送出了房間。
他明白自己動怒的原因並不是因為他在意那些信，隻是在這幢別墅裡，那些信或許是唯一隻因為他存在、不需要共享的東西。
一整個下午，他獨自在房間裡，將幾十封信拆開從頭到尾看了一遍，隻是大多時候都深深皺著眉，因為他耗費了極大的耐心才忍受下來信中比楔形文字更難以理解的字體。
一個品味糟糕的女生，但意外的文筆不錯，每封信都是日記般的學習生活情況彙報，與對他的問候和祝福，彙報信最後落上一個“桃”字，附上一朵簡筆桃花。
即使自己從未回過信，但信中未曾有任何抱怨不滿，仿佛他回與不回，這些信都會如清晨的太陽準時升起，按時送到他身邊。
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林欽禾不知道寫信的女生姓甚名誰，是什麼模樣，也絲毫不關心。他把所有信鎖進了木匣裡，並開始不知不覺留意郵差送到門衛室的信件。
收到最新的信後，林欽禾會像檢查作業一樣，始終以一種平靜自持的目光審閱完信中的內容，然後把它們再次折進信封，鎖進木匣裡。
他不得不承認，這是一種奇妙的感受，他可以不動聲色地知悉和掌握一個遠隔千裡的人的生活，隻需靜靜接受，不需付出任何。
而自己一點改變都可以帶來對方明顯的情緒波動，比如稍微遲到一會，或者故意被罰到講台做題，讓自己在遠程直播的屏幕上多停留一會，他就會在接下來送到的信中，不出所料地看到對方的欣喜。
這種掌控讓他偶爾感到愉悅，可他那時不知道，習慣於掌控的人，終將會被這種習慣掌控。
林欽禾始終不認為自己對這件微小的事有任何多餘的注意和情緒，直到後來有兩個星期沒收到信件，他從自己的心不在焉中警覺到他已經對這件事分出過多的注意力。
林欽禾及時戒斷了自己在不經意間養成的心理上的依賴性，即使這點依賴性非常輕微稀少。
很快，林欽禾以為自己已經徹底忘了這件事，直到在一節語文課上，他一眼就看出那篇題為《追月亮的人》的清水一中範文裡，一些字的寫法與信中的字如出一轍。
人的字跡是無法徹底掩蓋的。
林欽禾那時才知道寫信的人竟是個男生，還是個寫作功力強到即使在作文裡瞎編父母雙亡，也能騙取讀者眼淚的男生。
林欽禾說不清自己什麼感受，他起初覺得好笑，自詡聰明的自己居然被一個偽裝成女生的男生送了這麼多信，還從頭到尾都在自作多情，以為這個女生和其他寫信的女生一樣欽慕自己。
但很快他又懷疑，懷疑這麼一個會瞎編亂寫、偽裝性別的人，寄給他的信到底是不是真實的？到底有沒有在戲弄他？
這份懷疑讓他不自覺生氣。
他甚至忍不住惡意地猜想，如果他沒忍住給對方寫了回信，對方會不會得意地嘲笑他的自以為是？和文華一中的部分人一樣，把他的信拿到全班炫耀展示，大聲宣告他的愚蠢？
那天林欽禾專門請了晚自習的假，回去後拿著範文與信件仔細核對了一番，再次確定出自同一個人之手。
第二天林欽禾找到父親的秘書蘇芸，請她幫忙查這篇範文的作者，一直負責直播項目的蘇芸很快就將結果傳給了他。
那份名為陶溪的男學生的檔案裡，出生日期、戶籍、居住地、家庭成員、從小學到高中的考試成績和獎勵……就連受過的政府補助記錄都詳細在冊。
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