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"": "林建新依舊堅持自己的想法。
“我覺得一點也不可惜，我願意到基層工作，紮根基層，為阿克蘇各族群眾做一點實事，哪怕柯柯牙條件艱苦，我也不怕，我認為柯柯牙林管站是最適合我工作的地方。”
閔老師見勸不住林建新，隻好對他說：“這樣吧，這件事你先回家跟你父母商量一下，好好征求一下他們的意見，要是他們都支持你，等植樹勞動結束，回學校以後，你寫一份申請報告，申請分配到柯柯牙林管站工作，我幫你交給學校。”
“好的，閔老師。”
林建新臉上滿是自信的笑容，父親在林業崗位上奉獻了一生，本來就是個十足的“樹癡”，母親性格開朗，平日裡也很開明，他相信父母一定會支持自己的決定。
隻是他沒想到，自己的這個決定將會在林家掀起軒然大波。
此時，一旁的黃玉蘭聽到林建新與閔老師之間的這番談話，心思也跟著悄悄動了起來。
她和林建新一樣，今年也即將麵臨畢業分配。
去基層最需要人才的地方，去一片能施展自己的才華的天地，這同樣也是黃玉蘭的心願。
等到了財校的工地，目送閔老師和林建新走遠，黃玉蘭悄悄向王老師打聽：“王老師，柯柯牙林管站那邊招不招咱們會計專業的畢業生呀？”
王老師一臉詫異地看著黃玉蘭，驚訝地說：“玉蘭，你該不會也和農校那個傻小子一樣，想去柯柯牙林管站工作吧？”
黃玉蘭小聲說：“我……我就是問問情況。”
王老師撇撇嘴，連連搖頭，“就算柯柯牙林管站招會計，你也千萬別去！你一個女孩子，哪能去那麼艱苦的地方，太受罪了！不行不行，你可不能去！”
黃玉蘭王老師一臉不讚同，隻好訕訕地說：“王老師，我知道了。您別急，我這不是快畢業了要分配工作了嘛，所以想四處多打聽打聽情況。”
王老師聽黃玉蘭這麼說，這才鬆了一口氣，安慰她道：“你別急，你品學兼優，還是班長，一定能分到好單位，我跟你爸爸媽媽都認識，你工作的事，他們也都很上心，你就放心吧，能幫忙的地方，我們都會幫助你。”
“好的，王老師，我知道了，我先去乾活了。”
聽完王老師這番話，黃玉蘭的心情非但沒有變輕鬆，反而隱隱有些失望。
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等到將來畢業分配的時候，如果分配到了一個城區待遇好、福利好、工作環境好的單位，人家看中的究竟是她的個人能力和才華，還是父母師長的人情關係？
黃玉蘭雖說家庭條件不錯，父母都是有文化、有工作，非常體麵的人，但她並不嬌氣，而且非常有主見。
與其在父母的羽翼下一直被他們嗬護著，她更願意去廣闊的天地中自力更生，奮鬥出屬於自己的一番事業。
黃玉蘭決定回家以後，跟父母好好談一談。
另一邊，林建新總結了去年秋季植樹勞動的經驗，帶領同學們一起投入到了熱火朝天的勞動中。
鹽堿土層板結難挖，樹坑底部碎石密布，這些困難都難不倒林建新。
他和班上的男同學們一起揮舞著十字鎬，將難啃的“硬骨頭”統統搞定。
樹溝積水，無法下腳，這次他特地帶了一雙膠桶靴，穿上靴子，跳進水裡，將積水一一引流。
等到樹坑全部挖好，並且驗收通過，接下來就到了栽樹環節。
按照柯柯牙綠化工程的統一規劃，地區農校的師生們今年負責栽種果樹。
吃完午飯後，林建新帶著幾名男同學去找林業處的工作人員領樹苗。這次他們領回了一大捆棗樹苗。
棗樹苗周身布滿了尖刺，一不小心就會劃傷手。
大家小心翼翼地將成捆的棗樹苗分開，然後每個樹坑裡栽種一棵樹苗，栽種過程中嚴格按照柯柯牙綠化工程指揮部製定的施工標準，每個人都把“88323”這組數字牢牢記在心裡，先在坑底填上30公分有機肥，然後再墊20厘米的熟土，再把樹木的根係種植區定在30厘米的位置。填土的過程中采取‘三埋二踩一提苗’的栽樹方式，並確保每一棵樹都整齊地排列在一條線上，做到每一行、每一列，不論是橫看還是豎看，都排列得十分整齊。
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