己試試,看看精通級遊戲天賦到底有多強。
但工作室的電腦都是用來直播和剪視頻的,不方便用來玩遊戲。
而且……他更想在學校玩。
上課那麼無聊,有個掌機打發時間,多好。
周末,林平生一個人去了市區的數碼城。
他有兩個目標:一台掌機,一部備用手機。
掌機是為了上課玩——體積小,容易藏,老師不容易發現。備用手機則是為了以後做準備,手遊爆發的時候需要專門的設備,現在也可以用來玩玩手機遊戲。
數碼城裡人不少,各種店鋪鱗次櫛比,手機、電腦、遊戲機、配件,應有儘有。
林平生先逛了遊戲機區。
2013年,掌機市場還是某尼和某堂的天下。PSP3000已經出了好幾年,價格便宜,遊戲多,破解成熟,是國內玩家最主流的掌機,而且體積小巧,揣兜裡就能帶走,上課玩最方便。PSV剛出不久,價格貴,遊戲少,還沒破解,性價比不高。3DS也是剛出,裸眼3D是亮點,但遊戲陣容還不夠強。
林平生想都沒想,選了一台黑色的PSP3000。
成色很新,老板說已經破解好了,裝滿了遊戲。又配了一張32G的記憶棒,一個矽膠保護套——防滑,而且握在手裡手感好,不容易掉。一張貼膜,一個軟布收納袋。
總共花了不到一千塊。
然後是手機區。
備用機不需要太貴,能用就行,但性能夠,以後測試手遊也夠用。林平生選了一部米2——2012年出的機型,性價比很高,性能在當時算不錯的,安卓係統,屏幕大小也合適,揣兜裡不顯眼。
又配了一張手機卡,辦了個流量套餐。
總共花了兩千出頭。
加上PSP的錢,一共三千左右。
對現在的林平生來說,這點錢不算什麼。
買完東西,林平生又在文具店買了一本厚厚的輔導書——不是用來學習的,是用來上課擋著PSP的。
把書立在課桌上,PSP放在書後麵,課桌下操作,老師從講台上看下來,隻能看到他在。
完美。
周一,林平生把PSP和備用手機都帶到了學校。
PSP揣在校服口袋裡,備用手機放在書包夾層。
早自習的時候,韓流螢回頭借橡皮,瞥了一眼他鼓鼓囊囊的口袋。
小心點。韓流螢丟下三個字,轉回去繼續背書了。
秦安曦也看到了,隻是輕輕笑了一下,沒說話。
上午四節課,林平生沒玩。
上午的課老師抓得嚴——數學張老師眼神毒,語文李老師愛走動,英語劉老師喜歡提問,都不適合摸魚。
他老老實實神遊了一上午。
下午第一節課是曆史。
曆史老師捧著課本走進來,開始講新課。他年紀大了,講課語速慢,聲音平緩,像催眠曲一樣,聽得人昏昏欲睡。
林平生觀察了一下形勢。
曆史老師站在講台上,捧著書,邊講邊翻頁,很少走動。教室前門開著,但老師背對著門,看不到走廊。後門關著,窗戶在另一側,從後門窗戶看不到他這個角落。
安全。
他把那本厚厚的輔導書立在課桌上,擋住講台上的視線,然後從口袋裡摸出PSP,放在大腿上,課桌下操作。
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他的位置在最後一排靠窗,本身就是死角,老師從講台上看過來,被輔導書一擋,根本看不到他手裡的東西。
完美。
林平生先打開了一款經典的動作遊戲。
以前他也玩過,但手殘,打個小怪都要貓車好幾次。
這一次……
他握著PSP,手指放在按鍵上,遊戲天賦精通級的感覺瞬間湧了上來。
角色的每一個動作、每一個前搖後搖、怪物的每一個攻擊模式、每一個破綻,都清晰地印在他的腦海裡。
他幾乎是本能地操作著角色,翻滾、走位、攻擊、蓄力,一氣嗬成。
以前覺得難得要死的怪物,現在打起來像切菜一樣輕鬆。
十分鐘,通關。
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