十二月三十一號,上午八點四十五。
三輛車停在青山中學校門口。
第一輛是教育局的公務車,下來四個人,領頭的是督導科副科長李國慶,手裡夾著一個牛皮文件夾。
第二輛是一輛黑色帕薩特,陳德發從副駕駛下來,今天沒穿羊絨大衣,換了一件深灰色的西裝外套,胸口別了一枚光明中學的校徽。
第三輛車裡下來兩個人,是聯名舉報的另外兩所私立學校的代表。
門衛老趙按下對講機:“葉校長,來了。”
“讓他們直接上二樓會議室。”
八點五十五分,會議室。
長桌兩邊坐了十來個人。
督導組四個人坐在主位,李國慶翻著手裡的舉報材料,表情公事公辦。
陳德發坐在旁邊,兩條腿交叉,右手搭在桌麵上,指尖有節奏地敲著桌麵。
另外兩個私立學校的代表坐得靠後一些,存在感不強。
葉鳴坐在對麵,身邊是宋茵和蘇遠。
蘇遠靠在椅背上,手裡轉著一支筆,表情鬆弛。
李國慶清了清嗓子開口了:“葉校長,今天我們來是因為收到了關於貴校在全市期末聯考中涉嫌作弊的實名舉報。舉報方認為,青山中學高三二班數學均分97.6,遠超正常水平,存在提前獲取試卷的嫌疑。按照程序,我們需要對貴校進行調查取證。”
“請便。”葉鳴的聲音很平。
陳德發在旁邊插了一句:“李科長,我補充一點。青山中學過去十年的數學聯考均分從來沒超過全市平均線,今年突然衝到全市第一,跳了四十多個名次,這個數據本身就不正常。”
李國慶看了他一眼,沒表態。
“葉校長,你有什麼要解釋的嗎?”
葉鳴沒急著開口,轉頭看了宋茵一眼。
宋茵站起來走出會議室,三十秒之後推門回來了。
她懷裡抱著三個紙箱,每個箱子上都用黑色馬克筆寫著編號和日期。
箱子往桌上一放,會議室裡的人都安靜了。
葉鳴站起來,把第一個箱子打開。
“這是蘇遠老師從十月六號入職到十二月二十五號聯考結束,總共八十一天的全部手寫教案。”
他從箱子裡抽出一疊厚厚的A4紙,每一頁右上角都有藍色墨水手寫的日期,字跡工整。
“七十三份教案,每一份對應一節課,課時編號和日期與學校教務處的課表排期完全對應。”
他把教案放在桌上推向李國慶。
李國慶翻了兩頁,看了看日期標注和內容,遞給旁邊的同事。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
葉鳴打開第二個箱子。
“這是蘇遠老師三個月來編寫的全部隨堂測驗卷和專題訓練卷,共四十七套。每一套都有紙質版和電子檔案雙份備案。”
他拿出一個U盤放在桌上。
“電子檔案的創建時間是係統自動記錄的,無法篡改。你們可以拿回去讓技術科驗證。”
陳德發的手指在桌麵上停了一拍。
葉鳴打開第三個箱子。
“這是重點。”
他抽出一疊用紅色標簽標注的試卷。
“十一月十四號,蘇遠老師在課堂上布置了一套專題訓練,課堂代號叫快遞員悖論。核心內容是用拉格朗日乘數法求解物流配送網絡的最優化模型。”
他把這套試卷翻到第三頁,用手指點了一下題目。
“各位請看這道題的數學結構,再對比一下這次聯考的倒數第二道壓軸題。”
李國慶接過試卷,又從文件夾裡翻出聯考原卷,兩張紙並排放在桌上。
旁邊的督導組成員湊過來看了一眼,抬頭看了看葉鳴。
題目的措辭不同,背景設定不同,但核心的數學模型和解題路徑幾乎一致。
葉鳴繼續說:“這套訓練卷的電子檔案創建日期是十一月十四號。聯考試卷從省教研院密封發出是十二月二十號。中間隔了三十六天。”
他又翻出另一疊材料。
”。天三十五了早來出卷試比,號八十二月十期日案教。法方心核的題軸壓道一後最考聯對應是這,法解分影投授講始開師老遠蘇,號八十二月十“
。秒五整整了靜安室議會
。了變始開色臉的發德陳
”?嗎的充補他其有還。驗核去回帶會們我料材些這,長校葉“:夾件文了上合,鐘分半了看照對卷試份兩把慶國李
”。有“
。茵宋給遞機手出拿鳴葉
。像錄控監段一了現出上幕屏,儀影投的室議會上連機手把茵宋
。分七零點二十午中,號五十二月二十,天一第考聯是注標期日,口門大學中山青是麵畫
。麵了碰人的套外色深穿個一跟,來出走口門校從周老師老考監的來派學中明光,裡麵畫
。方對給遞袋紙皮牛個一把周老
。了走身轉,頭下了點,西東的麵裡翻了翻頭低,袋紙過接方對
。停暫了按鳴葉
”。品物換交或觸接員人部外與得不間期考監在員人考監叉交,條一十二第法辦理管務考局育教市照按。像錄的接交品物明不行進員人外校與,間期考監校我在,師教考監的來派學中明光是這“
。眼一發德陳了看頭轉他
”?麼什是裡袋紙個這下一釋解要不要你,師老的校學們你是這,長校陳“
。著蜷微微頭指,上腿大在搭,了去回收上麵桌從手的發德陳
”。品物人個是能可,情知不我……個這“
”?內段間時考監在?接交員人明不跟外場考在要需品物人個“
。話接沒發德陳
。圈一了轉筆的裡手把,發德陳看了看又,麵畫控監看了看慶國李
”。實核取調會也們我控監段這,長校陳“
題話移轉該應不,題問績成的學中山青查調是點重的天今,長科李“:定鎮持維力努在還氣語,下一了抽角嘴的發德陳