【第62章 基層】
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江越雲：“學生有想勤工儉學的就報名，如果人多就輪換製，到時候按計件製發放勞務費。”
周教授想起江越雲前段時間在化工學報上發表的勞保材料，問道：“江主任，是準備找化學係學生嗎？”
江越雲搖搖頭。化工原料的技術要求高，現在全國也僅少數幾家工廠有合格的資質和技術水平，還不能大規模投產。
從實驗室到工廠是一個漫長的過程，如果想輻射到基層，就更慢。
就像侯院長的小氮肥已經出來幾年了，但是他還一直在全國各地進行建廠工作，親自到工廠進行檢修。
“這次的屬於技術含量不太高的產品。”江越雲說，“不用對學生的情況有太多限製，更不要設置崗位的蘿卜坑……”
江越雲自己當年就是因為冷門專業，隻能報考三不限，與考公蘿卜崗無緣。
最後果然啥也沒考上，隻能繼續領研究生低保，跟著導師讀研和拉企業的研究項目讚助。
和副院長借一步說話後，江越雲說：“我知道現在學校對有些成分不好的學生進行隔離……但我覺得還是以勞動教育和改造為主，比如可以讓他們做一些清理豬圈的工作……”
“工人的應有權益也是要有的，不要像蘇修一樣讓人乾白工……”
江越雲繼續補充道：“當然，這些都已自願為主，如果有不願意的，也不要強迫他們……”
副院長點頭稱是，其實他成分也不是太好，因為他的親戚裡有人在果檔正府，有文員相關的工作經曆。
相比較而言江越雲可能比他好那麼一點。
因為原主的父親後期去了印尼，屬於華僑，在果檔正府也沒什麼職務。
其實當時想花錢買來著，奈何果檔收錢也不辦事。
原主父親隻好捏著鼻子認了是抗日捐款。
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來到李豐瑉的喂豬試驗田，尊敬的江主任是受到了人和豬的一致歡迎。
看著這夾道相送的歡迎架勢，江越雲擺出深受感動的表情，趕緊說：“都坐下吧……”
人都坐下了，豬還趴在圍欄上支棱著，因為江越雲每次來都會給它們帶好吃的。
這次江越雲還是從帆布包裡掏出一袋最近研發的飼料，倒進最近那個圈裡。
李豐瑉大倒苦水：“現在喂豬都不講科學了……”
先是湘省有人提出把牛奶注射進豬的身體可以增產，後來有言論提出要豬和牛進行雜交提高產量。
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江越雲滿頭問號，有沒有為豬發聲的，這有點堪比後世的注射消毒液了。
各地報上來的產量是一路飆升，李豐瑉的研究課題是逐步靠邊站。
江越雲感覺這是個問題，印象裡就是因為這件事，豬的出欄量大減。於是說道：“我們也去村裡。”
李豐瑉：“那這裡的攤子怎麼辦？”
江越雲想了想，對許元說，“之前去西北基層支援建設的人員裡，還有沒走的嗎？”
許元一聽就知道意思是要發配伊莉的名單，直接回答道：“有個別的。”
因為之前江越雲及時出手乾預，把一些鬨的比較厲害都送去喂牛養羊了，所以後續基本都集中在口頭辯論，也沒有成小組，不成氣候。
看著被叫過來的幾個學生，許元介紹道，這些學生之前都是學習蘇盟的堅定支持者。當時學校裡有些老師，像華清的錢校長一樣，對蘇盟教育方式提出一些不同看法，也是這些挺蘇學生的主要攻擊對象。
這個江越雲知道。錢校長目前依然是所有行政職務被撤銷。現在蘇盟專家都走完了，錢院長他們也一直在寫聯名信，努力推動恢複錢校長的職務，但目前看來希望渺茫。
江越雲對眼前的學生們說：“現在蘇盟專家撤走了，我們要和蘇修劃清界限……
站在第二個位置上的那個學生往前邁了半步，聲音又快又亮，像是早就準備好了：
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