，紅彤彤的，和他的青紫色手印形成了鮮明的對比。他深吸了一口氣，開始說話，聲音還有些飄，但已經能聽清內容了。
“小慧。”他說，“我看到了小慧。她就坐在這個房間裡，在這張床上。她告訴我一切——不是劉建國殺人那部分，那些我們都知道。她告訴我的是另一件事。”
林涵沒有說話，等他繼續。
“小慧不是普通學生。她是班長，學習成績年級第一，家庭條件很差，父親去世了，母親在服裝廠打工。她能留在育才中學讀書，全靠貧困生補助。如果補助被取消，她就要輟學。”趙磊的聲音慢慢穩定下來，像是在複述一段反複聽過的錄音，“她發現劉建國偷改補助名單的時候，不是想舉報他。她先是去找劉建國談，希望他把名單改回來。但劉建國說名單已經定了，改不了，還說要給她一個‘補償’——讓她當班乾部，評三好學生，保送上大學。”
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
“她拒絕了。”林涵說。
“對，她拒絕了。她說她不要補償，隻要屬於貧困生的補助回到該去的地方。劉建國說她不識抬舉，然後就開始了——先是汙蔑她作弊，然後在重考時故意延誤救治。他不是失手殺人，他是故意的。小慧倒在地上求救的時候，他就站在旁邊看著，看了三個小時，看著她死。”
。響咯咯得攥頭拳，裡這到說磊趙
。問默陳”？芳小、傑阿、明阿？呢者擊目個三那“
”——果結。了去就，錯認要是他為以明阿。’談談‘要說，台天到約人個三把，後道知國建劉。開公上禮典業畢在備準，據證了集收明阿，後死慧小。起一在站慧小和而反，他幫有沒明阿但。慧小著盯忙幫他讓，他攏拉想來本國建劉以所，親遠是國建劉和裡家他。戚親的國建劉是明阿“
