17 權力控製是一門極其深奧的學問,並非你想控製就真能控製得了

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我的兒孫是吧?我不想我的兒孫重複走我的考路。我的兒子黎克,學習成績一直很好,他的目標是清華北大。但是,受那件事的影響太大,他現在差不多放棄了學習,變得玩世不恭。我和陸敏賺多少錢,有多大的事業,都是假的,說到底,我們的生命,還得靠兒子去延續。兒子現在這樣的情況,實際上是對我們整個人生的否定,這也是我跨不過去的原因。

這件事,唐小舟是比較清楚的。

黎兆平的兒子黎克,和舒彥的女兒曹舒紅是同年級同學,他們彼此愛慕,暗生情愫,卻沒有將那層紙捅穿。不料變故陡生,受到意外打擊的黎克,情感上需要支撐,曹舒紅恰恰給了他這種支撐。

對於這場戀愛,舒彥和黎兆平其實都持反對態度,卻又不好出麵乾涉。黎兆平和舒彥分別向唐小舟談起過此事,他們覺得,現在的年輕孩子,感情極不穩定,很少有初戀成功的。如果黎克和曹舒紅各自經曆了很多次戀愛之後,終於發現,彼此愛著的人是對方,他們倒是樂於接受。相反,正因為是初戀,才更容易失敗,一旦戀愛失敗,大人的關係,不好處理。另一方麵,他們如果直接表示任何意見,又怕給孩子造成壓力,影響他們參加高考。

唐小舟分析說,其實,你們的想法,僅僅隻是你們的想法。你們考慮問題的角度,隻是你們自己,隻是你們之間的友誼或者感情,並不是站在他們的角度。如果你們都覺得,他們在一起,是他們所期望,也是你們所期望,那你們應該考慮的事,就不是將來他們之間出了問題怎麼辦,而是用你們的人生經驗,設計出一種方案,或者設計出一種教育模式,避免他們走向你們所擔心的方向。

黎兆平夫婦和舒彥夫婦決定接受這一事實,並且著手對孩子進行情感方麵的教育和引導。然而,有些事,並不以他們的意誌為轉移,經曆了那次大變之後,不僅黎兆平有了巨大的改變,黎克更是有巨大的改變。對於學習或者考大學,已經沒有絲毫興趣,甚至玩電腦遊戲,也僅僅隻是最初的一段時間,後來就扔了,從此不問。每天,他倒是去學校上課,卻是人在曹營心在漢,坐在教室裡發呆,連他自己都不清楚心裡在想些什麼。

陸敏為此找到舒彥,然後和舒彥一起做曹舒紅的工作,希望通過曹舒紅影響黎克。曹舒紅告訴她們,這些事,黎克不想和她說,她曾提過幾次,每次提,黎克就衝她發脾氣。曹舒紅隻好什麼都不說。

黎兆平陸敏夫婦著急,想了很多辦法,根本不頂用,最後,黎兆平想到一招,把兒子送到美國去,先讀語言學校,再考美國大學。哪怕是在美國請一個管理團隊,在所不惜。

這個決定影響到了舒彥,她很擔心,黎克一旦去了美國,他和曹舒紅的關係,還能持續嗎?當然,她也同樣擔心,如果想辦法把女兒也弄到美國,兩個孩子在異國他鄉生活,這段感情,會不會很快降到冰點?

讓舒彥沒料到的是,聽說黎克要去美國讀書,曹舒紅也要跟黎克去美國。

當父母的拗不過孩子,隻得表示同意。反正,以黎家和曹家的財力,送他們去美國,倒也不是難事。

難的是兩個孩子到了美國之後,感情會怎麼發展?舒彥和陸敏為此憂心忡忡,黎兆平不以為然。唐小雨和這兩個女人接觸比較多,得知此事,說給唐小舟聽。唐小舟說,有一個辦法約束他們,去美國生活,那可不是花一點點錢。雖說黎曹兩家,都花得起這個錢,但畢竟,黎克和曹舒紅已經成年,父母沒有責任和義務為他們提供經濟支持。他們如果一定需要經濟支持,可以采取借貸的方法,每付一筆錢,讓他們打借條。沉重的財務壓力,一方麵可以令他們學會理財,另一方麵,也可以使他們加深彼此的聯係,有一個共同的奮鬥目標。

孩子未來的發展,看起來與兆元集團沒有絲毫關係,可實際上,與兆元集團的創始人關係重大。

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